Relatorio de estagio

RELATÓRIO DE ESTÁGIO
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

IPATINGA
08/2011

RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Ipatinga 08 /2011
SUMÁRIO

1- INTRODUÇÃO....................................................................................................................... 03
2-IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA................................................................ 04
3-CONSEPÇÃO PEDAGOGICA DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA........................................... 05
4-ANÁLISE REFLÊXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO..................................................... 06
5-CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................................................................... 10
6-REFERÊNCIAS....................................................................................................................... 11

1-INTRODUÇÃO
Segundo Kenski, apud Silva e Urbanetz, (2009, p.11) O estagio, item curricular em pedagogia, é entendido como um conteúdo profissionalizante, o qual possibilita ao aluno desde o inicio do curso o contato com as diversas realidades de atuação do professor e do pedagogo. Por meio dessa disciplina, pretendemos desenvolver de maneira incisiva o profissional pesquisador da educação não apenas acadêmico, mas um "investigador preocupado em aproveitar as atividades comuns da sala de aula e delas extraírem respostas que orientem sua prática pedagógica com alunos".
Assim o presente trabalho visa relatar as observações realizadas durante o estágio na E.E. Nilza Luzia de Souza Butta pelas estagiárias Elizabete, Maria de Lourdes, que ocorreu nos dias 14, 15, 16,17 e 20 de junho.
É importante ressaltar que o estágio é de grande relevância, pois permite o desenvolvimento de praticas investigativa e consequentemente possibilita uma analise e reflexão das experiências