Relatorio de estagio

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RELATÓRIO DE ESTÁGIO
CURSO DE PEDAGOGIA
Socialização das Experiências Docentes II

Nathalia Lameiro Pedroso

2011

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA
CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS - CAMPUS JAGUARÃO
CURSO DE PEDAGOGIA

Nathalia Lameiro Pedroso

Professor Orientador:
Paula Trindade da Silva Selbach

Relatório de Estágio desenvolvido na disciplina de
Socialização das Experiências DocentesII e apresentado ao
Curso de Pedagogia, da Universidade Federal do Pampa, como
requisito parcial para conclusão do Curso.

Jaguarão, julho de 2011.

AGRADECIMENTOS

Aos queridos alunos da Escola Municipal Padre Pagliani, que foram
sujeitos fundamentais para a realização da minha prática. As experiências por
mim vividas resultaram da presença e envolvimento destes sujeitos.
A minhaorientadora Pr. Ms. Paula Trindade da silva Selbach, pela
disposição em me auxiliar sempre que precisei, e as minhas colegas do 7º
semestre que sempre estão dispostas a ajudarem-se mutuamente umas as
outras.

Sumário

1. MEMORIAL: Refletindo...4

2. OBSERVAÇÃO:
Apontando perspectivas para o planejamento6

2.1 Contextualizações da escola6

2.2 Principais tópicos observados

3.PROJETO:

10

13

Apontando/ Delineando caminhos

4. A Prática pedagógica nos anos iniciais:

16

Planejamentos e reflexões

4.1Planos

16

4.2Diálogos com os autores a partir das reflexões

95

5. Considerações Finais

6. Documentos Comprobatórios

7. Referências Bibliográficas

8. Anexos

98

99

100

101

1. MEMORIAL Refletindo...
Nasci na cidade de Jaguarão-RS,sou filha única e tenho vinte um anos
de idade. Na infância fui uma criança muito calma, gostava de brincar de
Barbie, passava as tardes brincando, porém, raras vezes que brincávamos de
escola, diferente de muitas meninas da minha idade.
Iniciei minha vida escolar com quatro anos, na Escola de Educação
Infantil Branca de Neve, onde conclui o jardim e o pré. A Educação Infantil foi
muitotranquila realizava todas as propostas de atividades com êxito. Logo,
ingressei na primeira série na Escola Estadual Carlos Alberto Ribas, onde
cursei o ensino Fundamental Médio. Nunca fui repetente, pois sempre gostei
de estudar.
Quando tinha nove anos resolvi ser médica-veterinária, porque sempre
tive um apreso imenso pelos animais. A medida que o tempo passou meus
planos foram mudando e,após o término do ensino médio, não tinha opção
nenhuma. Mesmo não sabendo o que queria cursar, fiz meu primeiro vestibular
na Universidade Federal De Pelotas-RS, onde coloquei como opção o Curso
Química de Alimentos, pois acreditava que por me identificar com a matéria de
Química na escola iria gostar do curso, infelizmente não passei no vestibular e
a partir dai comecei a fazer cursospreparatórios para ingressar na
universidade.
Aos dezessete anos morei em pelotas para estudar para os vestibulares,
mas em seguida voltei para Jaguarão-RS, pois na verdade só estava
frequentando as aulas do curso pré-vestibular e não me dedicando aos estudos
como deveria, afinal minha vida se resumia a passeios e minha mãe achou
melhor que eu voltasse para Jaguarão e seguisse fazendo cursinho paraingressar em uma universidade. Foi aí que resolvi me inscrever para o
Vestibular da UNIPAMPA para o Curso Licenciatura em Pedagogia. Felizmente
passei na prova e comecei a cursar. Na época a escolha do curso foi um
incentivo de minha mãe, porque eu não sabia o que era a “tal” Pedagogia.
Minha vontade era fazer moda, desing, qualquer curso relacionado a esta área.

4

No segundo ano daFaculdade me inscrevi para uma bolsa de pesquisa¹
e fui selecionada. Essa bolsa me proporcionou várias aprendizagens e
oportunidades novas, que se tornaram indispensáveis para minha formação
acadêmica, oportunizando experiências como: oficinas, elaboração de artigos,
apresentação de trabalhos, publicação de livro, entre outras atividades que
realizo ao decorrer desta pesquisa ao qual continuo...
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