Reflexões sobre a história apresentadas pelo historiador eric hobsbawn

945 palavras 4 páginas
TRABALHO DE SOCIOLOGIA

Introdução Pretendo, através deste trabalho, discutir reflexões sobre a história apresentadas pelo historiador Eric Hobsbawn na conferência inaugural do ano acadêmico de 1993-4 na Universidade da Europa Central em Budapeste reunidas em um ensaio.

Desenvolvimento

Eric Hobsbawn inicia sua conferência, abordando a situação de instabilidade a que os países da Europa central e oriental se vêem submetidos, devido a vários conflitos que envolveram essa região ao longo da história. Como exemplo dessa instabilidade, temos o fato de que vários desses países passaram a existir depois da Primeira Guerra Mundial e outros após 89. Alguns, nunca tiveram em sua história a condição de estado independente ou a tiveram por um curto período e depois a perderam. Esse processo também desencadeia problemas envolvendo a cidadania e a identidade dos habitantes de vários desses países, sendo que muitos foram obrigados a sair ou a se integrar aos novos Estados formados. Outra questão que aflige os países da Europa central e oriental, se deve ao fato de que grande parte dessa região, se encontra em condições de subdesenvolvimento, de atraso em relação a Europa ocidental, embora haja uma relutância desses países em reconhecer o próprio atraso. É importante enfatizar também o fato de que eles buscaram referências em outros países mais desenvolvidos, numa tentativa de serem avançados e modernos. Conforme o próprio Hobsbawn afirma, ‘’a classe média educada de Viena, Budapeste e Praga, olhava para Paris e Londres, da mesma maneira que os intelectuais de Belgrado e Russe olhavam para Viena”. Na verdade, essa busca de referências em países mais desenvolvidos empreendida por países mais atrasados, não foi privilégio apenas dos países da Europa central e oriental, mas algo que ocorreu com todos os países em situação de atraso ao longo dos séculos XIX e XX. Temos como exemplo disso, o fato de que após 1918, vários países adotaram o modelo de democracia e do

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