Rato Virtual

Para que haja o aprendizado do rato virtual, deve-se ter a interação deste com o ambiente (meio) em que se encontra. Ao usarmos da observação dos comportamentos apresentados pelo sujeito, buscamos compreender com um olhar mais científico, como funciona o comportamento do ser humano.
B.J. Skinner conduziu trabalhos pioneiros dentro da Psicologia experimental, chegando á resultados de aprendizagem como o proposto trabalho de práticas que foram realizados neste trabalho.
O experimento feito com o rato virtual apresenta melhorias em relação à gastos que antes se tinha com os ratos vivos, como: alimentação, espaço físico, higienização de gaiolas, dentre outros cuidados específicos e até a sacrificação destes animais após o término das práticas. Dessa forma, com o novo Software instalado, a realização de práticas fica mais controlável, há redução de gastos citados acima, e ainda há um aumento do nível de acertos nas realizações dos trabalhos.
Portanto, o presente trabalho teve a intenção de apresentar como um comportamento é afetado por suas consequências. Dizer que as consequências dos comportamentos chegam a afetá-los e o mesmo que dizer que as consequências determinarão, em algum grau, se os comportamentos que as produziram ocorrerão ou não outra vez, ou se ocorrerão com maior ou menor frequência.(Moreira e Medeiros, 2007, pg 49)

MÉTODO

Sujeito

Foi utilizado um rato virtual, da raça Wistar, de aproximadamente três meses de idade e proveniente do programa Sniff TM. Versão Pro 2.0.

Ambiente, Materiais e Instrumentos.

As sessões experimentais foram realizadas em um computador, cujo programa Sniffy foi previamente instalado, através de um CD que faz parte do livro " Sniffytm. O Rato Virtual " de Alloway, Wilson, e Graham, 2006. Para a realização das práticas foi utilizada uma caixa de condicionamento operante ( caixa de Skinner) e comida como substância reforçadora. Também foram utilizados folhas de registros, caneta