questionamento do tcc

ESTÁGIO SUPERVISIONADO III- RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA

RESUMO:
O presente artigo busca relatar a experiência vivida na disciplina de estágio supervisionado III, realizada no curso normal; este seguiu algumas etapas, desde a observação da realidade e contexto histórico da escola ao oferecimento de estágio e possíveis propostas bem como estímulo a criticidade para se trabalhar com a realidade das escolas, que é o foco da formação de docentes (de curso médio e superior). Disponibiliza-se um breve panorama ao que se refere à importância e necessidades do Estagio Supervisionado na formação docente, bem como a exposição das propostas acerca da regência e minicurso pensados para o momento de socialização de experiências entre estagiários da Universidade Federal de Alagoas e alunos do curso Normal vinculado ao Instituto de Educação.

Palavras Chaves: Estágio Supervisionado; Curso Normal; Formação Docente; 1. INTRODUÇÃO

O presente artigo, atendendo aos pré-requisitos da disciplina de Estágio Supervisionado III, pretende demonstrar o que foi estabelecido desde as observações até os planejamentos criados, bem como o que seria ofertado no minicurso, com seguinte tema: “Vamos Cuidar do Planeta? Propostas para trabalhar a Natureza na Educação Infantil”. Procurando possibilitar aos estudantes do Curso Normal, de escola Estadual da cidade Maceió-AL, a direcionarem uma atenção maior as riquezas que o mundo tem, buscando foco para a cidade onde se mora, estabelecendo relações de qualidade de vida, com recursos naturais e cuidados com o ambiente em que se vive. Ao se tratar da importância do estágio para os cursos de formação docente faz-se diretamente uma relação ente teoria e prática, tendo em vista os percalços apresentados essencialmente na realidade da educação alagoana e os desafios que têm sido inseridos no cotidiano escolar tanto ao que se refere ao processo ensino-aprendizagem como as interrrelações entre professor/aluno/escola/família/comunidade.