psicologia social comunitaria

Scaparo, H.; Guareschi, N. “Psicologia Social Comunitária e Formação Profissional”

PSICOLOGIA SOCIAL COMUNITÁRIA E FORMAÇÃO PROFISSIONAL
Helena Beatriz Kochenborger Scarparo
Neuza Maria de Fátima Guareschi
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Brasil
RESUMO: O presente texto aborda questões relativas à construção da psicologia social comunitária no Brasil e as interfaces deste processo histórico com a formação profissional. Para tanto, apóia-se em dados sobre o contexto histórico e social brasileiro no decorrer da efetivação das práticas psicológicas em comunidades. Finalmente, o estudo propõe reflexões quanto ao descompasso entre a formação e os fenômenos sociais contemporâneos.
PALAVRAS-CHAVE: Preparação profissional; Psicologia Social Comunitária; práticas sociais.
COMMUNITY SOCIAL PSYCHOLOGY AND PROFESSIONAL PREPARATION
ABSTRACT: The following paper approaches issues related to the Community Social Psychology’s construction in
Brazil and the interactions of this historical process with the professional preparation. For this purpose, the Brazilian historical and social context is taken into consideration in order to reach effective psychological practices in communities. In addition, it associates Community Social Psychology’s characteristics with the professional preparation and the Psychology’s construction. Finally, this paper considers reflections about the professional preparation and contemporaries social phenomena.
KEYWORDS: Professional preparation; Community Social Psychology; social practices.

Demarcando Territórios: Registros dos Diferentes Caminhos da Instituição da Psicologia no Brasil
A profissão de psicólogo foi regulamentada no
Brasil em 1962. Pouco tempo antes do Golpe Militar que condenou o País a um longo período ditatorial. Na época, as práticas psicológicas se consolidaram sob a influência de ideologias desenvolvimentistas, pautadas pela repressão política e pelo patrulhamento