Psicologia do esporte

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introducao
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A avaliação psicológica desportiva como instrumento de performance de alto nível, surgiu na década de 70, como instrumento político ( guerra fria ) de nível olímpico, entre Estados Unidos e União Soviética. Estes países detêm, hoje, a hegemonia em pesquisas cientifica de nível biológico, psicológico, psico-fisiológico e técnico tático, entre outros aspectos.

introducao
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Atualmente, a Psicologia Desportiva se expandiu internacionalmente, passando a ser um instrumento de treinamento desportivo valioso para o treinamento, preparação e obtenção de resultados, recordes, títulos e performances, desde o nível inicial de competição, até os níveis mais apurados, que são o mundial e olímpico.

o no esporte icodiagnostic Ps
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•Levantamento de aspectosparticulares do atleta ou da relação com a modalidade escolhida. •Avaliação de características de personalidade do atleta, os estados emocionais em situação de treinamento, competição e as relações interpessoais. •Com o resultado do diagnóstico pode-se chegar a conclusões referentes a algumas particularidades pessoais ou grupais que oferecem subsídios como:

o no esporte icodiagnostic Ps
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• Fazeruma seleção de novos atletas para uma equipe; • Mudar o processo de treinamento; • Escolher a estratégia e a tática de conduta em uma competição; • Otimizar os estados psíquicos.

no esporte odiagnostico Psic Definicoes de
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De acordo Palmer (1995) o Psicodiagnóstico Esportivo, refere-se a avaliação de condutas, atitudes e aptidões psicológicas (incluindo pontos fortes e vulneráveis)que possibilitam aos esportistas melhorar as condições e recursos de sua prática esportiva.

Esportivo odiagnostico Psic Os Objetivos
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• Em geral o objetivo do psicodiagnóstico esportivo é determinar o nível de desenvolvimento de funções e capacidades no atleta com a finalidade de prognosticar os resultados esportivos.

Esportivo odiagnostico Psic Os Objetivos
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• No caso dasmodalidades individuais, em que o foco da intervenção é o próprio atleta e sua atuação, atividades voltadas para a concentração, o controle da ansiedade e o manejo das variáveis ambientais costumam ser os principais objetivos da intervenção psicológica. • No caso das modalidades coletivas o foco da intervenção recai sobre as relações grupais, a formação de vínculo e organização de liderança. strumentos Tecnicas e in
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• Observação • Entrevistas • Dinâmicas de grupo • Relatórios feitos por técnicos e atletas • Vídeos motivacionais

Abordagens

Na psicologia Behaviorista de Skinner. Ela nos oferece inúmeras contribuições e técnicas comportamentais para a área da Psicologia Esportiva, seja considerando o indivíduo em condições ambientais ou em modificações de comportamento, conforme asvariáveis contingências e situações de estímulo-resposta. Sendo assim, o especialista pode elaborar instrumentos, inventários, testes projetivos, fichas de controle de bio-feedback de comportamentos e outros, utilizando os princípios de Skinner e a escala SUD ( subjet unit of disturbance ), para aplicá-los com êxito, em níveis individuais e coletivos de atividades físicas, recreação, reabilitação eperformances, em todos os níveis de aprendizagem e desempenho humano.

Abordagens

Alternativa mais completa para avaliação esportiva está também, na elaboração de um Psicograma que, conforme as diferentes modalidades desportivas devem considerar e levar em conta: a qualificação, tempo de duração, complexidade dos conteúdos, exigências particulares e técnicas-táticas dos atos desportivosavaliados nos atletas, entre outras possibilidades.

Entrevista
Sâmia Hallage Figueiredo 1)Atribuições do profissional (Tarefas, responsabilidades, rotina...) Faço exames das características psicológicas dos esportistas visando um diagnostico individual ou do grupo dentro da atividade em que se encontram. Desenvolvo ações utilizando- se de técnicas psicológicas contribuindo em nível individual,...
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