Propaganda

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
curso de letras
francilene alves de mendonça sousa oliveira

TRABALHO iNterDISCIPLINAR
Língua Portuguesa III: Leitura eprodução de textos; Morfossintaxe III; Literaturas de língua portuguesa; Linguística formal, textual, e semiótica; Seminário IV.

Rubiataba-Go
2012

francilene alves de mendonça sousaoliveira

TRABALHO iNterDISCIPLINAR
Língua Portuguesa III: Leitura e produção de textos; Morfossintaxe III; Literaturas de língua portuguesa; Linguística formal, textual, esemiótica; Seminário IV.

Trabalho apresentado ao Curso de Letras da UNOPAR - UniversidadeNorte do Paraná, para o Módulo IIII.
Tutor eletrônico: Rosângela Rodrigues Sawasaki
Turma:1
Unidade: 4Rubiataba
2012

Introdução

A propaganda é hojeresponsável por um dos tipos de discursos mais presentes nas sociedades contemporânea. A proliferação das formas de mídia e a facilidade de acesso aos meios de comunicação colocam a propaganda à frente de umestilo coloquial de linguagem dirigida a grandes massas, emprestando-lhe grande influência. Onde nesse trabalho tem o principal objetivo de mostra as principais caracteristicas de uma propaganda,relacionar linguagem verbal, não-verbal, aspectos hitóricos, hibridismo, intertextualidade entre outros.
Além de todos esse aspectos vale ressaltar que essa propaganda teve grande assessibilidade quandofoi lançada pela marca de cosmédico Nívea.

Propaganda a ser analisada :

Essa imagem foi criada pela TBWA de Bruxelas um spray auto-bronzeador que mostra um contexto que até a personagem dehistórias infantins Branca de Neve , si ultizar o produto fara uma diferência enorme em sua pele , com uma intertextualidade forte pois o personagem já tem sua fama por ser Branca.Essa propaganda foi...
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