Projeto

Data:Dia 16 de maio de 2011
Tema:Profissões
Objetivos:
- Aprimorar psicomotricidade fina e grossa;
-Aprender como é escrito o nosso nome.
Conteúdos:
- Número três
- Nome
Procedimentos:
1.Folha:
Os alunos irão preencher o número três com bolinhas de papel.
2.Crachá
A professora irá escrever o nome dos alunos pontilhado e os mesmos irão ligar os pontinhos,após os mesmos irão trocar entre si os crachás e enfeitá-los.
Data:Dia 17 de maio de 2011
Tema:Profissões
Objetivos:
1.Os alunos irão pintar o numero quatro
2.Pontilhado do número quatro
3.Historinha
Buá Buá! Oque será?
Data:18 de maio de 2011
Tema:
Objetivos:
1.Número cinco
2.Desenho dos carros
2.historia
Data:Dia 19 de maio de 2011
Tema:
Objetivo:
Procedimentos:
1.Desenho
2.História , Atchim Atchim!
3.Desenho
QDia:20 de maio de 2011
1.Numero seis
Data:Dia 23 de maio de 2011
1.Conhecendo o meu nome.
2.Cada recebera uma folha com seu nome.
3.Desenho
Data:Dia 24 de maio de 2011
Numero 9
Dia 25 de maio
Dia 26 de maio de 2011
1.Cartaz com o nome dos alunos
2.Nome:
“Os alunos receberão um folha com o seu nome,onde primeiro passarão o giz pelo pontilhado e depois,a baixo pintarão as letras de seu nome.”
Dia 27 de maio de 2011
1. Pátio
2. Ligue:
3. Música
“Eu vou andar de trem”
Dia 30 de maio de 2011
Objetivo:
Conteúdo:
1. Alfabeto:
“A professora ira mostrar as letras do alfabeto para os alunos.”
2. Folha
Data: Dia 1 de julho de 2011
1. Cartaz
“Com os números e as quantidades”
2. Dinâmica
“Os alunos irão brincar de barco, para começar o professor fala vocês estão no meio do mar e o navio esta afundando vocês terão que fazer grupos de 3,de 2...para entrar nos botes.”
Data: Dia 2 de junho de 2011
Objetivo:
- Aprender os números de forma divertida;
Conteúdos:
- Números
- Meios de transporte
1. Fantoches:
“Os aluno irão receber uma folha onde pintarão e depois irão colar um palito de picolé.”
2. Que número é esse?
“A professora ira dividir os alunos