Projeto

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM
GESTÃO ESCOLAR INTEGRADORA

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
GESTÃO ESCOLAR E NA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO

Castelo – ES
2014

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM
GESTÃO ESCOLAR INTEGRADORA

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
GESTÃO ESCOLAR E NA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO

Pré-Projeto de monografia de conclusão de final de período Gestão Escolar Integradora, apresentado à Universidade Candido Mendes.

Castelo – ES
2014
SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO.................................................................................................3

2. JUSTIFICATIVA..............................................................................................4

3. OBJETIVO.......................................................................................................6

3.1 GERAL..........................................................................................................6

3.2 ESPECÍFICO.................................................................................................6

4. METODOLOGIA..............................................................................................7

5. CONOGRAMA.................................................................................................8

6. REFERÊNCIAS...............................................................................................9

03
1. INTRODUÇÃO O presente trabalho acadêmico tem como temática a importância do lúdico na Educação Infantil. Assim, na prática pedagógica atualmente sugere-se que seja utilizada atividades lúdicas como forma de facilitar a motivação do aluno, além de sua adaptação e socialização do