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ProjetoAP 112 - TEORIA E PROJETO II : Processo Criativo
Prof a. Dr a. Anna Paula Silva Gouveia (IA)
Prof a. Dr a. Núbia Bernardi (FEC)
PAD – Thalita Castro
TEMA 3 - Entendendo a narrativa
Títuloda fábula: Segredo de Mulher

Equipe – nomes dos alunos: Ana Elisa Trude, Isadora Garcia

Elabore um texto sobre cada item abaixo

1- Resumo da narrativa
A narrativa se baseia em um casal,onde o marido quer testar a discrição de sua mulher. Para tal, inventa um fato e lhe pede para não contar à ninguém. Porém no outro dia, todos já sabem do segredo, e este foi aumentado e ainda rendeu umapelido para o marido.

2 - Personagens

José, adulto, desconfiado.
Fidência, adulta, fofoqueira, indiscreta, mulher de José.
Comadre Tereza, amiga de Fidência, fofoqueira.
Tia Felizarda,amiga de Tereza, fofoqueira.

3 - Contexto espaço temporal

Descrição da época em que se passa a história , aspectos sociais e culturais
relevantes (acrescentar dados e referências– textos, imagens -pesquisa
complementar com respectivas fontes- referência bibliográfica ou sites)

4 - Contexto paisagístico

Quarto do casal, cidade. Época indefinida.

5 - Adaptação cênica

A fábulapoderia se passar em praticamente qualquer outro contexto espaço-temporal. Pois o tema é sobre o comportamento humano, sendo assim não é específico.
A equipe escolheu retratar a cena em uma cidade dointerior, em época contemporânea.
A cena começa no quarto do casal, pois, na perspectiva da historia, o quarto representa o local mais intimo e reservado, havendo um contraste com a situação de quebrade confiança.
A mulher conta o segredo para a comadre por telefone, assim a sala da casa da comadre também é um local.
Após isso, a historia passa para a cidade, onde as pessoas fofocam sobre o “ZéGalinha” e José passa por elas sem entender, mostrando que aquela conversa que começou num local pequeno e reserva passou para um ambiente muito maior e público.
A peça será representada, porque a...
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