Projeto E Pr Ticas De A Es Pedag Gicas

383 palavras 2 páginas
Projeto e Práticas de Ações Pedagógicas

Projeto:A Copa no País do
Futebol
RA:1325413 - CLEONICE SIQUEIRA ALVES
RODRIGUES
1315083 - MICHELLY STEFANI D. FRANCO
1302952 - RAFAELA DOURADO FRANCO

JUSTIFICATIVA
O futebol é uma das práticas culturais (esportivas) mais difundidas em âmbito mundial, sendo o mesmo uma das maiores paixões do povo brasileiro. Mesmo ganhando ou perdendo as pessoas continuam com a paixão. Pretendemos com este projeto envolver os alunos em atividades lúdicas que permitam conhecer e saber um pouco mais sobre o Brasil e demais países participantes do evento, trabalhando também os temas transversais: Pluralidade Cultural,
Meio Ambiente, Saúde, Trabalho, Consumo, Educação, Corrupção,
Desigualdade Social e Infraestrutura.

OBJETIVO
 Conhecer a história das Copas fazendo uso dela

para trabalhar competências curriculares através de temas relevantes como diferenças étnicas, sociais e culturais , valorizando o contexto social e político em que cada evento acontece, não deixando de fazer a interdisciplinaridade a fim de que o educando venha ter um melhor aproveitamento no presente projeto

METODOLOGIA /ESTRATÉGIAS DE AÇÕES
 Construção de cartazes; Pesquisas; Análise de

reportagens; Músicas; Dinâmicas de reflexão e sensibilização com vídeos e música; Criação de músicas; Confecção de medalhas; Pintura em camisetas e bonés; Desfile com uniformes dos clubes; Realização de seminários

AVALIAÇÃO DA APLICAÇÃO DO PROJETO
No decorrer do desenvolvimento desse Projeto “Copa do
Mundo”,estaremos averiguando se os alunos:
- Reconhecem, valorizam e respeitam as diversidades culturais,

a partir de leitura análise e comentários sobre a historicidade da
Copa do Mundo;
- A partir da realização de trabalho em grupo, adquirem conhecimento, analisam e comentam sobre as datas em que o
Brasil foi campeão, por meio de uma linha do tempo, sobre a

história das Copas do Mundo;

CONSIDERAÇÕES FINAIS
 A conclusão deste projeto será feita em um momento de descontração

e

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