projeto politico

pedagogia

dayciane rodrigues duarte edilaine gomes avelino magda da silva luciano nandriara da silva valquiria frata pereira

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO
2014

ji-paraná ro
2014
dayciane rodrigues duarte edilaine gomes avelino magda da silva luciano nandriara da silva valquiria frata pereira

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO
2014

Trabalho de Pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR,tem como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina teorias e práticas dom currículo Orientador: Leonardo

ji-paraná ro
2014
Introdução

A abordagem do tema nos coloca a conhecer e refletir sobre o desenvolvimento atual estudantil, pois ambos estão associados no contexto pedagógico, No qual nos proporciona uma ampla visão para os futuros pedagogos, e um novo entendimento sobre as concepções e as práticas educacionais favorecendo um melhor desempenho de suas atividades, Acreditamos que este processo não tem fim, pois a escola se constitui do desafio de mudar e continuar ensinando e aprendendo, pois a educação é um dos mecanismos pelo qual se implanta a ideologia dominante de todos os membros de uma sociedade. Portanto, a construção do processo acima citado está diretamente ligada à realidade educacional. É importante ressaltar que todo conteúdo desenvolvido neste trabalho escolar foram elaborados com transparência e organização pelos integrantes do grupo.

A Visita descrita neste relatório realizou-se na Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental 22 de Dezembro. Tendo como órgão mantenedor Municipal. A escola oferta séries iniciais e modalidades de ensino tendo como as series iniciais Pré I e Pré II que ensina o alfabeto móvel, números iniciais entre outras atividades, o 1° ANO que foca mais na leitura,