projeto lixo

Tema: Meio ambiente -lixo no espaço escolar Educação Infantil Pré-escola - 4 e 5 anos Natureza e sociedade

Introdução
A maneira como nos relacionamos com o ambiente e com as pessoas que nos cercam, constitui o nosso modo de viver. Portanto, a nossa vida nunca é isolada ou separada da sociedade na qual estamos inseridos.
Um grande conflito pelo qual a humanidade passa é repensar a relação que mantemos com o meio ambiente. Assim sendo, quanto mais cedo as crianças perceberem que fazem parte da natureza, tanto melhor para sua convivência futura.
Freqüentemente as crianças, particularmente as que vivem nos grandes centros urbanos, associam a palavra natureza apenas ao campo, a um sítio, uma fazenda, à praia ou à floresta. Poucas são aquelas que percebem o bairro da escola ou de sua residência como natureza. Mas, é preciso que desde a Educação Infantil, os pequenos compreendam que, ainda que transformadas pela ação humana, as cidades onde moramos fazem parte da natureza, do ambiente.
Estimulando as crianças a perceberem como vivem e se relacionam com a natureza e a sociedade. Compreendendo que a quantidade de lixo produzido por nós mesmo em pequeno espaço escolar, pode ser muito prejudicial a nossa saúde. Explorando assim uma importante ferramenta que é a percepção para os pequenos.

Justificativa:
O nosso projeto sobre meio ambiente, tem por princípio básico sensibilizar os alunos e a comunidade escolar sobre a necessidade de construir uma prática social baseada na preservação do ambiente, isto é, para ter consciência de que para estarmos no mundo, não poluindo e criando formas de efetivar ações e atitudes de respeito e preservação ao ambiente. O que você pensa que afeta só sua volta pode estar prejudica e comprometendo a biodiversidade não só de sua região, mas também do estado, do Brasil, da América ou ate do mundo.
Tendo em vista a falta de consideração dos alunos com relação ao destino adequado de lixo na hora do recreio, e ate mesmo na sala de