Projeto educacional

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UNIVERSIDADE DE UBERABA

KATIA GARCIA VIEIRA
















TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM
PROJETO EDUCACIONAL




















UBERABA
2013
EDUCADORA: KATIA GARCIA VIEIRA

SALA: MATERNAL II

FAIXA ETARIA: 3 A 4 ANOS

TEMPO DE DURAÇÃO: 6 MESES

PROJETO: ARCA DE NOÉ


ÁREA DE CONHECIMENTO: MÚSICA




A educação musical nosprocessos de ensino aprendizagem

A música é uma linguagem de expressão artística, fica evidente seu valor na formação da personalidade humana.
É importante destacar que a Educação Musical no ambiente escolar promove a pluralidade cultural e o gosto pela musica, tendo como objetivo essencial o desenvolvimento do aluno como um todo proporcionando-lhe a possibilidade deatingir outras dimensões de si mesmo e de aprofundar sua relação com as outras pessoas e com o mundo.
A música atrai e envolve, serve de motivação, eleva a autoestima, estimula diferentes áreas do cérebro, aumenta à sensibilidade, a criatividade, a capacidade de concentração e fixação de dados da criança.
O ensino e a aprendizagem musical processam-se contribuindo para que oconhecer seja também o maravilhar-se, o divertir-se, o brincar com o desconhecido, o arriscar hipóteses, o trabalhar e alegrar-se com suas descobertas.





Referencial Curricular da Educação Básica das Escolas Publica de franca









Justificativa:

A música está presente em todos os espaços da sociedade, na televisão, no rádio, nas ruas, construindo assim um meio relevante naconstrução de vários conhecimentos, sendo uma das formas mais importantes da expressão humana. Escolhemos o tema: A arca de Noé, porque o ato de contar histórias para as crianças está presente em todas as culturas letradas e não letradas, as crianças adoram ouvi-las.
É um momento valioso para a educação integral: ouvir, pensar, sonhar, divertir e aguçar a curiosidade delas em relação aos animais.Trabalhar o amor ao próximo e a solidariedade.

Objetivos:

Desenvolver capacidade tais como: sensibilidade, intuição, reflexão, criatividade, coordenação motora, dicção e ritmo.
Incentivar os pequenos a cantar, brincar com a voz, explorando possibilidades diversas como imitar ruídos, sons de animais e manipular instrumentos musicais.
Desenvolver a oralidade, o gosto pela leitura eenriquecer o vocabulário das crianças.
Trabalhar conceitos éticos, morais, boa conduta e respeito ao próximo.

Competências:

Desenvolver o conhecimento musical no sentido de se apropriar da cultura, como elemento de construção da sua identidade, personalidade e os valores de convivência.
Despertar na criança a sensibilidade e o interesse pelas artes, contribuindo para a sua formação criativa.Perceber as diferentes linguagens; corporal, musical, plástica e escrita.



Habilidades:

Desenvolver coordenação motora, expressividade, sensibilização, criatividade e oralidade.
Familiarizar- se com variados materiais e objetos com formas, texturas e cores.
Ouvir e ter contato com as histórias.
Desenvolver a atenção, percepção, discriminação e memória, aproximando da produção verbal.Desenvolver a capacidade de manusear e segurar objetos.
Distinguir diferentes cores e formas.
Expressar sensações e ritmos corporais por meio de gestos, posturas e linguagem oral.
Desenvolver valores morais, éticos, como boa conduta, solidariedade, colaboração, fraternidade, amor e respeito ao próximo e aos animais.




1º ETAPA

Cantar a música “O sítio de seu Lobato”, e fizer amáscara do cachorro junto com as crianças.

Sítio do seu Lobato”




Seu Lobato tinha um sítio ia ia ô,
E no seu sítio tinha um cachorrinho ia ia ô,
Era au au au pra cá,
Era au au au pra lá,
Era au au au pra todo lado ia ia ô
Seu Lobato tinha um sítio ia ia ô,
E no seu sítio tinha uma vaquinha ia ia ô,
Era mu mu mu pra cá,
Era mu mu mu pra lá,
Era...
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