Projeto de ciências para ensino integral

COMPLEXO EDUCACIONAL NÚCLEO DA ESPERANÇA –
NÚCLEO VILA AZUL
E.M “PROF. RODRIGUES FERREIRA”

PLANO DE ENSINO
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL

PROFESSORA RESPONSÁVEL: ISABELA APARECIDA DA SILVA

2014

PROJETO DE CIÊNCIAS

RESPONSÁVEL: Professora Isabela Aparecida da Silva – Núcleo Vila Azul
PÚBLICO ALVO: Alunos do Ensino Fundamental dos ciclos II e III
DISCIPLINAS: Educação Ambiental e Alimentação Saudável.

INTRODUÇÃO
O seguinte projeto é constituído por diversas etapas organizadas bimestralmente. Em cada bimestre será desenvolvido um tema específico, fundamentado na disciplina de Ciências e diretamente ligado a questões atuais e significativas no cotidiano dos alunos, visando informá-los e conscientizá-los a respeito dos temas abordados, para que possam transmitir os conhecimentos adquiridos a seus familiares e comunidade. Tais etapas seguem abaixo:

2º e 3º anos do Ensino Fundamental – Alimentação Saudável

OBJETIVOS GERAIS
Introduzir boas práticas de alimentação ao cotidiano;
Entender a importância da alimentação saudável na prevenção de doenças;
Compreender a necessidade de cada alimento estudado;
Reconhecer as relações entre higiene pessoal e alimentação saudável.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Compreender a importância da pirâmide alimentar nas dietas alimentares;
Reconhecer nos alimentos as vitaminas e nutrientes existentes e sua importância para nossa saúde;
Comparar a alimentação saudável ao comportamento alimentar cotidiano, observando as divergências e similaridades existentes;
Reconhecer a importância da alimentação em sua relação com doenças como obesidade e diabetes.

METODOLOGIA
Vídeos (Está chovendo hambúrguer)
Slides;
Quadrinhos;
Caça palavras;
Jogos;
Fantoches;
Histórias infantis;
Elaboração do Mural;
Cruzadinhas;

EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Ciclos II e III do Ensino Fundamental
TEMA: Água e sustentabilidade

OBJETIVOS GERAIS
Desenvolver nos alunos uma