Projeto Bac

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ITAJUBÁ

AMANDA CAROLINE DE SOUZA 27544
JORDANA FABRICIA DO NASCIMENTO

ESTRUTURA CURRICULAR DO CURSO DE CIÊNCIAS ATMOSFÉRICAS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ITAJUBÁ (UNIFEI)

ITAJUBÁ
2013
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ITAJUBÁ

AMANDA CAROLINE DE SOUZA 27544
JORDANA FABRICIA DO NASCIMENTO

ESTRUTURA CURRICULAR DO CURSO DE CIÊNCIAS ATMOSFÉRICAS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE ITAJUBÁ (UNIFEI)

Projeto submetido à Professora Cibele Moreira Monteiro Rosa como requisito parcial para aprovação na disciplina de Comunicação e Expressão do curso de graduação em Ciências Atmosféricas.

Orientadora: Prof ª. Cibele Moreira M. Rosa

ITAJUBÁ
2013
Resumo

Propõe-se neste projeto a realização de uma pesquisa para o aprimoramento da estrutura curricular do curso de graduação em Ciências Atmosféricas da Universidade Federal de Itajubá. Através do levantamento da opinião de alunos e professores procura-se propor alterações na grade curricular, criada em 2010, na qual sofrera mudanças apenas uma vez, com a inclusão de Geometria Aplicada.
Palavras-chave: pesquisa, estrutura curricular, mudanças.

SUMÁRIO

RESUMO
1. INTRODUÇÃO 4
2. OBJETIVOS 5
2.1. Objetivo Geral 5
2.2. Objetivos Específicos 5
3. JUSTIFICATIVA 5
4. REVISÃO DE LITERATURA 6
5. METODOLOGIA 7
6. CRONOGRAMA 8
7. PRINCIPAIS CONTRIBUIÇÕES ESPERADAS 9
8. FONTE DE RECURSOS E ORÇAMENTOS 9
REFERÊNCIAS

Introdução

Às Ciências Atmosféricas é atribuída a responsabilidade pela previsão de desastres naturais, sucesso de safras agrícolas, distribuição e produção de água e energia elétrica, trânsito das grandes cidades, ondas de frio e calor que afetam o turismo, saúde da população, poluição, dentre outras incontáveis atribuições. Essa área tem caráter multidisciplinar, grande potencial para a pesquisa científica e aplicações não só para as ciências exatas, mas também para as