Projeto as profissões

INTRODUÇÃO

O Projecto Curricular assume-se como um documento orientador da acção educativa sistémica, dando visibilidade à escola; globaliza a acção educativa, racionaliza recursos e integra o sentir e o querer dos vários intervenientes, é, portanto, um documento de carácter pedagógico que visa estabelecer a identidade da própria escola. O Projecto Curricular é um desafio para os pais, educadores e crianças que são o elo de ligação entre duas realidades (Escola/Família) que se querem cada vez mais interligadas e cooperantes. Assim, é fundamental que haja um projecto em que duas partes se sintam envolvidas no mesmo objectivo comum: Qualidade de Vida. “A educação pré-escolar é a primeira etapa da educação básica, no processo da educação ao longo da vida” (in Orientações Curriculares, pag. 17) . Esta afirmação implica que se criem condições para que todas as crianças aprendam e haja igualdade de oportunidades. As aprendizagens devem ter sempre um carácter lúdico, contribuindo desta forma para o desenvolvimento global e harmonioso da criança. Assim será necessário elaborar um projecto tendo em conta a preocupação de dar continuidade aos interesses das crianças. Tendo por base as Orientações Curriculares, decidimos elaborar um projecto sobre – AS PROFISSÕES - pretendendo fazer uma abordagem a algumas profissões, especialmente aquelas que são mais comuns/ identificáveis e apelativas para as crianças. Neste projecto a criança é o sujeito do processo educativo, partindo daquilo que já sabe, como suporte para novas aprendizagens. Isto significa que as áreas a abordar não devem ser isoladas entre si mas interligadas e flexíveis tendo sempre presente o carácter lúdico. Neste processo, para outros parceiros educativos temos a intenção de ter em linha de conta a participação dos pais, pois deles dependem a complementaridade daquilo que pretendemos trabalhar e transmitir às crianças. Esta nossa intenção irá ser a motivação deste projecto. O Projecto