Professor
TEMA I: Direitos Humanos
Sessão n.º1
Objetivos específicos:
Introduzir a noção de Direitos Humanos;
Fomentar/avaliar o espírito crítico-reflexivo face à Declaração Universal dos Direitos Humanos;
Refletir sobre a importância desta declaração.
Desenvolvimento da sessão:
Aplicação de um teste sobre a perceção dos alunos acerca da Declaração Universal dos Direitos Humanos;
Apresentação do tema em suporte audiovisual;
Realização do debate.
Sessão n.º2
Objetivos específicos:
Analisar/refletir acerca dos Direitos Humanos;
Fomentar/avaliar o espírito crítico-reflexivo face à Declaração Universal dos Direitos Humanos;
Desenvolvimento da sessão:
Apresentação da Declaração Universal dos Direitos Humanos - artigos 1, 2º, 3º, 4º e 5º: liberdade e dignidade humana;
Artigos 18º e 19º: as liberdades (pensamento, consciência, religião, opinião e expressão)
Apresentação do tema em suporte audiovisual;
Realização do debate.
Sessão n.º3
Objetivos específicos:
Análise/reflexão dos Direitos Humanos;
Fomentar/avaliar o espírito crítico-reflexivo face à Declaração Universal dos Direitos Humanos;
Desenvolvimento da sessão:
Apresentação da Declaração Universal dos Direitos Humanos - artigos 7º, 10º, 11º e 12º: jurisdições/regimes de direito/direitos fundamentais;
Apresentação PowerPoint;
Apresentação de um suporte audiovisual;
Realização do debate.
Sessão n.º4
Objetivos específicos:
Análise/reflexão dos Direitos Humanos;
Fomentar/avaliar o espírito crítico-reflexivo face à Declaração Universal dos Direitos Humanos;
Desenvolvimento da sessão:
Apresentação da Declaração Universal dos Direitos Humanos - artigos 16º, 21º, 22º, 23º, 24º e 25º - participação social (educação, trabalho/lazer e família)
Apresentação PowerPoint;
Apresentação de um suporte audiovisual;
Realização do debate.
Sessão n.º5
Objetivos específicos:
Avaliação do nível de consciencialização dos conceitos abordados.
Desenvolvimento da sessão: