Professor e aluno aprendem juntos

Atualmente as escolas estão abertas não só para o aluno mas também a seus familiares. Alunos vão aprender as disciplinas apresentadas em um calendário escolar pré determinado, já os pais na sua maioria vai saber do rendimento do filho na escola , outros apreovitam para terminar os estudos e aproveitam cursos oferecidos na escola como reciclagem , artesanato,reaproveitamento de alimentos entre outros.
A maioria dos professores procura repassar seus conhecimentos da melhor forma possivel mas muitos enfretam alguns obstáculos como pouco ou quase nenhum material para auxilia-lo no enriquecimento de sua aula, falta de tempo para eleborar uma aula mais atrativa é outro obstáculo.
Ao poucos professores e escola estão deixando de usar apenas o livro didático em sala de aula, utilizam tambem a realidade do aluno para desenvolver seu próprio raciocínio , comparações aprendendo a pensar por si , a usar os conhecimentos adquiridos na escola, no seu dia a dia e vice – versa .
Buscando com isso que o professor fique como mediador desse processo, mostrando aos alunos suas possibilidades e capacidades de apredndizagem para produzirem autonomia de pensamento.
Nos dias de hoje podemos vivenciar a evolução de como ensinar professores voltam as salas de aula para aprender a lidar com o computador, internet, e- mail e todo tipo de recurso que esse mudo virtual trouxe para dentro da sala de aula e para o dia a dia do aluno.
Professores perceberam que os alunos não se contentavam apenas com o que foi dito em sala de aula e dependendo do aasunto os alunos sabem mais que o professor.
O ensino evoluiu de tal forma que alunos e professores hoje são parceiros no saber e no aprender.

Com toda essa evolução no ensino professores continuam presos a uma pratica tradicional de ensino cobrar os resultados através de provas escritas, que nada mais é que a memoriação de conceitos e formulas repassadas ao longo de semestre com notas numéricas no final do ano letivo para afirmar se o