Produção textual com o tema A ação pedagogica do professor em sala de aula

Faculdade Batista Brasileira Data : 19/03/2014 Disciplina: Avaliação da Educação Professor: Marcelo Haje Educando: Anteneibe Veloso de Oliveira Curso: Pedagogia 4º semestre

Questões do filme:Quase um Anjo

1.Como o protagonista aferiu(mediu) sua situação?(Se era ou não um anjo) Após o seu encontro com Deus,previamente o protagonista Terry Dean não acreditou que fosse um anjo.

2.Quais medidas de avaliação foram adotadas pelo personagem?(Da cadeia até depois do assalto).

O personagem Terry Dean durante seu período na cadeia se avalia como um bandido muito esperto e inteligente na área de eletricidade a ponto de controlar e consertar qualquer aparelho ou sistema de força elétrica.

3.Quais articulações você faz com o texto já lidos?
Durante o texto já lido sobre o assunto entendido que avalia alguém e realmente um grande desafio.O ato de avaliar precisa refletir a realidade e não apenas um olhar limitado.

4.O que você faria no lugar dele?
Eu faria bondade na terra antes de chegar no céu,para ser filho aprovado por Deus,para depois passar a ser anjo.

Análise Avaliação e Critérios do Filme:Quase um Anjo

O personagem Terry Dean durante seu período na cadeia se avalia como um bandido muito esperto e inteligente na área de eletricidade,a ponto de controlar e consertar qualquer aparelho ou sistema de força elétrica com controle para fazer o mal as pessoas.A partir do momento que ele sai da cadeia, usa essa habilidade para praticar o roubo,porém essa avaliação passa mudar. Após o seu encontro com Deus, acredita a ser um anjo .ele começa a avaliar as suas ações e compreender que sua habilidades podem ser usadas em beneficio de outra pessoa .Diante do personagem Terry Dean e dos textos lidos sobre o assunto entendo que avaliar alguém e realmente um grande