Primeira experiencia com Referencial

Artigo 1Trata-se de uma experimentação de proposta metodológica de pesquisa em Educação, fundamentando-se no desejo de mapear alguns comportamentos contemporâneos mediados pelos Sites de Rede Sociais (SRS). O trabalho explora como recurso investigativo o compartilhamento de posts no estilo viral do Facebook e, também, um formulário online criado com o Software Aplicativo Google Docs. Os sujeitos são jovens do ensino médio e o tema da investigação é a utilização de SRS no ensino. Evidenciou-se a participação e interesse dos indivíduos e a viralização do post. Através do questionário online, constatou-se o uso deSRS por alguns professores para o ensino, entretanto, os jovens desejam maior apropriaçãodesses dispositivos para que haja uma possibilidade de mudança nas formas de ensinar.
“A característica mais marcante deste SRS talvez seja a facilidade com que a informação chega ao mundo em questão de segundos, instantaneamente. O jornalismo ganhou uma nova identidade a partir do
Twitter, o qual permite que qualquer pessoa, emqualquer lugar do mundo, noticie um fato importante no momento em que ele está acontecendo”
(RODEGUIERO, 2011, p. 43).
Essa facilidade em transmitir/receber as informações pode ser a razão de estes jovens utilizarem o Twitter como dispositivo de aprendizagem, pois atualmente os Gadgets(dispositivos eletrônicos portáteis) e suas conexões com os SRS:
“Permitem às crianças de hoje ter controle sobre o fluxo de informações, lidar com informações descontinuas e com a sobrecarga de informações, mesclar comunidades virtuais e reais, comunicarem-se e colaborarem em rede, de acordo com suas necessidades” (VEEN & VRAKKING, 2009, p.12).
Artigo 2O crescimento do número de consumidores conectados à
Internet estimula o uso de ferramentas on-line para o marketing boca-a-boca, componente essencial na comunicação das empresas. Uma dessas ferramentas é o marketing viral, em que ospróprios consumidores difundem a mensagem desejada.