Primavera

IDENTIFICAÇÃO:

Escola de Educação Básica Professor Balduíno Cardoso.
Porto União, 28 de Setembro de 2012.
Direção: Vilmar
Professora: Claudinéia
Disciplina: Artes
Turma: 4 º ano
Número de alunos: 22
Período: Vespertino
Cronologia: 5 aulas

CONTEÚDO:
Primavera

OBJETIVOS:

* Encontrar, investigar e ampliar o conhecimento sobre as flores e seus processos reprodutivos das plantas em relação aos diversos tipos presentes na natureza; * Reconhecer e valorizar o trabalho em grupo, sendo capaz de ação crítica e cooperativa para construção coletiva do conhecimento; * Produzir Textos. * Desenvolver a coordenação Motora fina; * Promover a socialização dos alunos; * Desenvolver a atenção, percepção auditiva e visual.
ESQUEMA DO CONTEÚDO:

* Atividades orais e escritas; * Jogos: Quebra Cabeça, Jogo da Memória, Dominó e Bingo de Flores; * Pinturas, Dobraduras e Recortes; * Confecção de vaso de flores; * Histórias com avental; * Painéis; * Confecção de materiais com recicláveis;

MOBILIZAÇÃO ou INCENTIVAÇÃO:

Através dessas aulas estaremos proporcionando aos alunos vivenciar a alegria da estação com a presença multicolorida das flores, levando a criança a contemplar as suas maravilhas e o bem-estar que a convivência da natureza proporciona.

METODOLOGIA:
1º AULA:
Reunir as crianças em círculo, apresente a capa do livro "AS FLORES DA PRIMAVERA" (autor: Ziraldo),será escondido o título e mostrado apenas a ilustração inicial, indagando-os:
Qual será o título desse livro?
Qual será a história contida nesse livro?
Quem será o autor?
Será que o traço do desenho lembra algum outro personagem conhecido?
Anotar as suposições iniciais dos alunos no quadro.
Apresentar o título e conferir quem acertou.
Após será confeccionado com os alunos uma flor utilizando CD velho como miolo da flor e Eva para as pétalas, assim estaremos incentivando-os a reciclar e construir coisas perfeitas com coisas que