Primavera

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IDENTIFICAÇÃO:

Escola de Educação Básica Professor Balduíno Cardoso.
Porto União, 28 de Setembro de 2012.
Direção: Vilmar
Professora: Claudinéia
Disciplina: Artes
Turma: 4 º ano
Número dealunos: 22
Período: Vespertino
Cronologia: 5 aulas

CONTEÚDO:
Primavera

OBJETIVOS:

* Encontrar, investigar e ampliar o conhecimento sobre as flores e seus processos reprodutivos dasplantas em relação aos diversos tipos presentes na natureza;
* Reconhecer e valorizar o trabalho em grupo, sendo capaz de ação crítica e cooperativa para construção coletiva do conhecimento;
*Produzir Textos.
* Desenvolver a coordenação Motora fina;
* Promover a socialização dos alunos;
* Desenvolver a atenção, percepção auditiva e visual.
ESQUEMA DO CONTEÚDO:

*Atividades orais e escritas;
* Jogos: Quebra Cabeça, Jogo da Memória, Dominó e Bingo de Flores;
* Pinturas, Dobraduras e Recortes;
* Confecção de vaso de flores;
* Histórias com avental;
*Painéis;
* Confecção de materiais com recicláveis;

MOBILIZAÇÃO ou INCENTIVAÇÃO:

Através dessas aulas estaremos proporcionando aos alunos vivenciar a alegria da estação com a presençamulticolorida das flores, levando a criança a contemplar as suas maravilhas e o bem-estar que a convivência da natureza proporciona.

METODOLOGIA:
1º AULA:
Reunir as crianças em círculo, apresente acapa do livro "AS FLORES DA PRIMAVERA" (autor: Ziraldo),será escondido o título e mostrado apenas a ilustração inicial, indagando-os:
Qual será o título desse livro?
Qual será a história contida nesselivro?
Quem será o autor?
Será que o traço do desenho lembra algum outro personagem conhecido?
Anotar as suposições iniciais dos alunos no quadro.
Apresentar o título e conferir quem acertou.Após será confeccionado com os alunos uma flor utilizando CD velho como miolo da flor e Eva para as pétalas, assim estaremos incentivando-os a reciclar e construir coisas perfeitas com coisas que...
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