Pratica integradora

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PRATICA INTEGRADORA.
Descrição geral e perfil geral da empresa
1. Razão social: Auto-Escola Ltda.
-Nome Fantasia: Centro de Formação de Condutores EDUCAR.
2. AUTO-ESCOLA EDUCAR
Auto-escola EDUCAR
3. Ramo de atividade da empresa
8599-6/01 Prestação de serviços – Ensino e aprendizagem
4. Principal produto / serviço da empresa –
Formação de Condutores
5. Número total de funcionários:5
6. Organograma da empresa


Estudo de caso da organização (FASE B)
Parte 1: Disciplina “Introdução ao Direito”
Quais os procedimentos para registro da empresa selecionada
Os primeiros passos para abrir uma auto-escola é procurar o DETRAN. É ele quem vai determinar as normas e os procedimentos para a abertura do estabelecimento.
Conforme nova redação dada pela Resolução nº 89/99, "osCentros de Formação de Condutores - CFCs são organizações credenciadas pelo Departamento Nacional de Trânsito - DENATRAN e registradas pelos órgãos executivos de trânsito dos Estados ou do Distrito Federal.
O registro para funcionamento do Centro de Formação de Condutores - CFCs é específico para cada centro e será expedido pelo órgão de trânsito que jurisdicionar a área de sua localização.
AResolução nº 074/98 criou as CRTs, que são entidades especializadas para atender aos requisitos previstos na legislação de trânsito. Os órgãos de trânsito dos Estados (DETRAN, no caso do Estado do São Paulo), por delegação do órgão máximo de trânsito da União, poderão credenciar os CRTs através de procedimento licitatório.
O Departamento Estadual de Transito - DETRAN, se optar pelo não credenciamentodas CRTs, deverá cumprir as exigências previstas nesta Resolução para as Controladorias Regionais de Trânsito - CRTs.
Atribuições das Controladorias Regionais de Trânsito:
I - certificar e auditar privativamente os Centros de Formação de Condutores - CFCs;
II - capacitar os examinadores e os instrutores, mediante cursos específicos: teórico-técnico e de prática de direção;
III - elaborar asprovas a serem prestadas, as quais serão impressas de forma individual, única e sigilosa, contendo o nome do candidato, data e hora da impressão.
Qual a espécie de sociedade empresarial existente neste estudo de caso? Explique-a.
É uma sociedade Limitada, pois tem somente dois sócios e não possui capital aberto.

Parte 2: Disciplina “Comportamento Organizacional”
a. Desenho de contrataçõesDIRETOR GERAL:
IDADE: 30 Á 45 ANOS, SEXO: MASCULINO,
HABILIDADES: Foco no cliente , comunicativo, habilidade de coordenação, líder de equipe, organizado, responsável , criativo, solução de problemas , habilidades com orçamentos e números , pro- ativo , independente, justo, amigável , flexível e dinâmico .
DIRETOR DE ENSINO:
IDADE: DE 30 A 45 ANOS, SEXO: MASCULINO,
HABILIDADES: Comunicativo,habilidade de coordenação, responsável, organizado, líder de equipe, independente, justo, amigável, flexível, administrador do tempo e dinâmico.
INSTRUTORES DE TRANSITO:
IDADE: DE 25 Á 35 ANOS, SEXO: masculino e Feminino
HABILIDADES: Paciente, simpático, flexível, comunicativo, pontual, inteligente, dinâmico, bem humorado, sensível, responsável e dedicado.
SECRETARIA
IDADE: DE 21 A 30 ANOS,SEXO: FEMININO
HABILIDADES: Comunicativa, inteligente, paciente, educada, bem humorada, organizada, dinâmica, responsável e dedicada.
B- Desenho de processos de recompensa
De acordo com a teoria de MASLOW o processo de recompensa aumenta a estima dos instrutores, fazendo com que eles se dediquem as atividades desenvolvidas para gerar um bom resultado e assim conquistar um salário melhor . Porenquanto a auto escola esta no inicio e estamos juntando capitais para efetuarmos os pagamentos básicos, os recursos financeiros ainda são poucos. Porém como não se prevê aumento do salário base, é natural que a longo prazo os funcionários se sintam desvalorizados e a sua produtividade caia proporcionalmente. Em nossa empresa criamos um diferencial para cada instrutor que o aluno passar no...
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