Português

Índice

2

Preparação ao longo do ano – conselhos úteis
Recursos / O que estudar / Como estudar

6
6

Teoria
Conteúdos programáticos
Sequência 1 – Fernando Pessoa: o ortónimo e os heterónimos
Fernando Pessoa ortónimo
Rutura e continuidade
O fingimento artístico
A dor de pensar
A nostalgia da infância
Fernando Pessoa e a heteronímia
Alberto Caeiro
A poesia das sensações
A poesia da Natureza
“Mestre” dos outros
Ricardo Reis
O neopaganismo
O epicurismo e o estoicismo
Classicismo (intelectual e erudito)
Álvaro de Campos
A vanguarda e o sensacionismo
A abulia e o tédio
Síntese
Glossário
Questões de desenvolvimento

12
15
16
17
19
19
21
23
24
25
26
28
29
30
31
33
34
36
39
42
45

Sequência 2 – Os Lusíadas, de Luís de Camões / Mensagem, de Fernando Pessoa
Os Lusíadas
Visão global
Mitificação do herói
Reflexões do poeta: críticas e conselhos aos Portugueses
Mensagem
Estrutura e valores simbólicos
O sebastianismo e o mito do Quinto Império
Relação intertextual com Os Lusíadas
O discurso na Mensagem
Um percurso possível...
Síntese
Glossário
Questões de desenvolvimento

50
54
54
56
56
58
58
59
60
61
63
74
76
78

Sequência 3 – Felizmente Há Luar!, de Luís de Sttau Monteiro
Carácter épico da peça
“Trágica apoteose” da história do movimento liberal oitocentista
Distanciação histórica (técnica realista – influência de Brecht)
Paralelismo passado / condições históricas dos anos 60: denúncia da violência
A ação
As personalidades (a História)

4

11

82
86
88
90
91
92
93

CPEN-P12 © Porto Editora

Introdução

As personagens (a ficção)
Os símbolos
Linguagem / A didascália
Canções de resistência
Síntese
Glossário
Questões de desenvolvimento

95
97
99
100
103
104
106

Sequência 4 – Memorial do Convento, de José Saramago
Contextualização
Classificação (tipo de romance)
Categorias do texto narrativo (ação / espaço / tempo)
Estrutura
A dimensão simbólica /