Portifólio leitura

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER

ELIZANDRA
IVETE
VANESSA

Práticas de leitura para o letramento no ensino superior

GRAVATAÍ

2013
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER

ELIZANDRA
IVETE

PORTIFÓLIO DE PRÁTICAS DE LEITURA PARA O LETRAMENTO NO ENSINO SUPERIOR

Relatório de Portfólio de Práticas de leitura para o letramento no ensino superior apresentado ao curso de Letras a Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER.
Tutora: Lana Gomes Otero da Silva
Centro Associado: PAP Gravataí

GRAVATAÍ

2013
Acadêmicas: Elizandra Ivete Vanessa
Tutora: Lana Gomes Otero da Silva
Curso: Letras – Língua Portuguesa e Literaturas – Distância N1C1940
UTA – Práticas de leitura para o letramento no ensino superior
Ano: 2013

1- Introdução pessoal

Elizandra : Tenho 31 anos, brasileira e trabalho no comércio á 19 anos.
Desde criança sonho em ser professora, e me identifico muito com o português, apesar de não dominá-lo muito bem; agora estou tendo a oportunidade de me aperfeiçoar mais através do curso de Letras.
As minhas expectativas em relação a esta UTA de leitura, é que meus conhecimentos se aprimorem ainda mais, para que eu possa estar bem preparada para ser uma boa educadora e para que possa sanar as dúvidas dos alunos em sala de aula.
Pois com a já foi mencionado na UTA passada “Não basta existir a escola: ela precisa ser efetiva, capaz de realmente promover a aprendizagem a todos”. Para isso nós educadores precisamos estar bem preparados.
Ivete : 57 anos, determinada quanto ao curso que estou frequentando, tendo horários reduzidos para um curso presencial, optei por um a distância, na expectativa de que este curso me proporcione à aquisição de conhecimentos para que possa ser aplicado profissionalmente.
Sou secretária de escola e uso muito o Língua Portuguesa para elaboração de documentos e esta UTA está sendo muito