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10801352107565PEDAGOGIA
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1080135278447500
10763255361940título do trabalho:
Professor e tecnologia, trabalhando e facilitando no aprender de cada novo dia
Bebedouro SP 2013

00título do trabalho:
Professor e tecnologia, trabalhando e facilitando no aprender de cada novo dia
Bebedouro SP 2013

título do trabalho:
Professor e tecnologia, trabalhando e facilitando no aprender de cada novo dia10801359494520Bebedouro SP
2013
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2013

Trabalho de ........ apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de .........
Orientador: Prof. Juliana Marques Herculani dos Santos

INTRODUÇÃO
O presente trabalho visa apresentar qual deve ser o papel do gestor educacional frente às novas tecnologias educacionais e como contribuirá para que estes recursos sejam incorporados à prática pedagógica do professor.
As condições de gerenciamento de muitas das escolas públicas são precárias. Infraestrutura deficiente, professores mal preparados, classes barulhentas. È muito difícil falar em gestão inovadora nessas condições. Essa dificuldade estrutural, a competência de um diretor de escola pode suprir boa parte das deficiências.
As Tecnologia de Informação e Comunicação (TIC) na escola contribui para expandir o acesso à informação atualizada e, principalmente, para promover a criação de comunidades colaborativas de aprendizagem que privilegiam a construção do conhecimento, a comunicação, a formação continuada e gestão articulada entre as áreas administrativa, pedagógica e informacional da escola.
O gestor escolar, a partir desse momento, passou a gerenciar, coordenar, acompanhar e executar atribuições que anteriormente não ressoavam no âmbito da escola e da comunidade com tal força, tal como o evidenciamos com o advento da referida