portifolio

Neste trabalho fala sobre as principais abordagens da psicologia e suas atribuições e contribuições em direção a escola e seu dia-dia.

1-Quais as contribuições de cada uma das abordagens estudadas no ambiente escolar. Como cada uma delas se aplica no dia a dia da escolar.
Behaviorismo: A abordagem Behaviorista desperta a curiosidade no ambiente escolar, na sala de aula, aonde o aluno descobre e aprendem coisas diferentes e curiosidades, e isto com tecnologias, invenções, testes, acreditando em bons resultados, e isto refletem em bom aprendizado e criativo, para o educando.
Neohabiviorismo: Está contribui através de comportamentos, muitos diários no meio escolar, e destes refletem conceitos, como o conceito de reforço, que se reparte em reforço positivo e negativo, aonde dependendo da ação do aluno um deste é atribuído, e assim no dia-dia isto evolui, tipo, um reforço eficiente em um ambiente escolar, deve-se pensar que quanto mais rápido for o número correto de respostas, mais esse reforço virá.
Gestalt:Ela trabalha a percepção humana, uma percepção que vai além daquilo que os olhos vêem. Isto é, alem de que os elementos sensoriais indicam. E isto pode afetar no decorrer do aprendizado do educando, fazendo com que ele veja além daquilo que o professor está passando para ele todo dia. Que ele tenha uma interpletração diferente e mais aprofundada.
Psicanálise: Ela busca compreender o funcionamento da vida psíquica, tendo como referencial o método interpretativo, buscando o significado oculto do que o manifesto para meio de ações ou palavras, alem de contribuir no entendimento, e isto acaba afetando no dia-dia escolar, no meio afetivo entre aluno e professor.
Humanismo: Esta abordagem prega a liberdade de pensamento, estabelecendo uma aprendizagem que se volta á originalidade, á criatividade, á autonomia ao buscar a auto-iniciativa na aquisição dos conhecimentos, isto é, aprendizagem, e isto fazem referencia no meio escolar, e tudo isto faz com que o aluno