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FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER
ROSELY APARECIDA BENTO, RU: 475788 - TURMA 2011/07

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS

SORRISO – MT
2.012.
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER
ROSELY APARECIDA BENTO, RU: 475788 - TURMA 2011/07

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS

Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado - Contextos e Espaços Educativos, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER.

Tutor Local: Leia Castilho

Centro Associado: Sorriso – MT.

SORRISO – MT.
2.012
SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO.......................................................................................................03
2. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA...............................................04
3. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DO ESPAÇO EDUCATIVO NÃO FORMAL….....05
4. DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NA INSTITUIÇÃO......................................................................................................06
5. PLANO DE AULA..................................................................................................09
CONSIDERAÇÕESFINAIS.......................................................................................12
REFERÊNCIAS..........................................................................................................13

1. INTRODUÇÃO Este Relatório de Estágio em Contextos e Espaços Educativos foi desenvolvido através de observações feitas nas aulas do programa Projovem Adolescente. O Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos para Adolescentes e Jovens apresenta como sua principal atuação o