Portifolio de portugues

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Portifólio de Interpretação de texto
Tema: Livre. (Considerando as noções sobre texto e sentido, narração, descrição, parágrafo e os implícitos, elabore um texto, com característicaspredominantemente narrativas, utilizando os recursos de pressuposto e subentendido. Após o texto, explique os implícitos utilizados).


Aluna: Lucilene Ap. de Oliveira Silva Copete (matr:1180408)
Curso: Administração de empresas
Profª : Ana Maria Comparini








As Palavras




As palavras também servem para dizer: algo que console oualgo que faça sofrer. Entretanto, essas não são uma a uma, como as que eu escrevi antes; em vez disso são em formas de frases, isto é, todas em seguida. Boa, por exemplo, é uma palavra boa, parecemacia, mas se uma pessoa nos disser “a menina não é boa”, e abanar a cabeça, isso pode afligir muito; pois dentro desta frase o sentido original da palavra se inverte.
Há palavras que postas emcontextos diferentes passam a significar coisas radicalmente contrárias. Por exemplo, a palavra fresca. Quando utilizamos para designar uma fruta é uma palavra positiva, mas quando se trata de pessoas,não...
Quase todas as palavras tem cores. A palavra triste, por exemplo, é uma palavra azul, e parece que está a pedir que se cale, enquanto a palavra riso, que é amarela, só por si não émotivo para a gente rir.
Além de terem cores, as palavras também podem ser leves ou pesadas, finas ou grossas, como a palavra mãe, que me parece grossa demais para a leveza do que representae a palavra pai que, ao contrário, parece-me muito clara e leve em relação ao que se refere.






Comentário:
A organização do texto em parágrafos, modos implícitos deexpressão da língua, a explicitação dos elementos nele pressupostos e/ ou subentendidos, a atenção aos processos de combinação das frases entre si e dos períodos em geral,e, finalmente, a preocupação com...
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