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2.1 A DISCIPLINA DE HISTÓRIA NO ENSINO DUNDAMENTAL I

A História é uma forma de conhecimento sobre o ser humano em suas relações sociais ao longo do tempo. A História nos proporciona reviver e também partilhar de épocas passadas. Memória ela que nos permite perceber as mudanças e as permanências. Ao lembrarmos do passado estamos usando a memória. A memória pode ser de vários tipos: Memória individual: Que por causa dela recordamos muitos momentos importantes de nossas vidas como o nascimento dos nossos filhos, os nossos primeiros dias de aula etc. Memória coletiva. Através da memória coletiva podemos recordar um acontecimento importante vivido por alguns indivíduos tais como uma catástrofe natural um show com milhões de pessoas etc. Memória Histórica: Sabemos muitas coisas do passado através dos livros quadros etc. São fontes que nos permite ter memória histórica do País e do mundo etc. O papel da História para melhor compreensão da sociedade. Através da história podemos conhecer avaliar e melhorar a nossa permanência no cotidiano através das nossas manifestações cultural políticas e sociais etc. Podemos também através da história, compreender nossas atitudes e comportamentos diante das mais variadas situações da nossa existência juntamente com tudo o que nos cerca. Temos a cada dia, uma oportunidade a mais de construir uma nova história e assim contribuir para transformar a nossa sociedade atual. A História Positivista ou Tradicional. Podemos considerar que ocorreram muitas contribuições da história nesta época. E entre elas estão as buscas por novas fontes, novos objetos e novos modos de narrar História. Podemos citar grandes personalidades que contribuíram para fazer história. São eles: Herótodo, Tucides, Agostinho e Voltaire Leopold. O grande mérito desses historiadores é de se oporem à uma interpretação mística acerca