Planos de aula eja 3 etapa

Cruzadinha
Planejamento para disciplina de Português – 2º Ano do Ensino Fundamental I.
EnvieImprimaPDFRSSCompartilheTwitter04/04/2010

Disciplina: Português
Conteúdo: Alfabeto
Ano de ensino: 2ª ano
Tema: Cruzadinha
Objetivo:
Aprender o alfabeto por meio do jogo Cruzada.
Cruzadinha

Material:
Lápis, borracha, alfabeto móvel, livro infantil e fita-crepe.
Conhecimento prévio:
Conhecimento do alfabeto e noções das regras do jogo Cruzada.

Atividade motivacional:
Analise, juntamente com a turma, o alfabeto construído por eles e questione quem já fez, já jogou e /ou conhece Cruzada. Proponha a atividade fora da sala de aula.
Encaminhamento metodológico:
Leia a história O aniversário do Seu Alfabeto para os alunos. Divida a turma em quatro ou seis grupos; cada equipe ficará com uma parte da história e deverá contá-la, à sua maneira, por meio da Cruzada. Entregue o kit com o alfabeto móvel para as equipes e peça a todos que coloquem no chão, em linha reta horizontal, a palavra-chave da sua história. Quando tiverem terminado, fotografe a cruzada com o alfabeto móvel e peça para que escrevam o desenrolar da história numa folha com o nome do grupo. Monte a história no Movie Maker com as imagens referentes aos pedaços da história. Para visualização do trabalho, leve-os até o laboratório de informática.

Autor: Amir Piedade. Editora Cortez.
Avaliação:
Trabalhar com Movie Maker:
Professor, com as diversas fotos tiradas no cenário é possível montar um pequeno filme.
A movimentação das fotos deve ser mínima, para que depois ao montar o filme com as fotos, dê a impressão que as letrinhas estavam se movendo.
Primeiro, tire uma foto das letras; depois, os alunos fazem uma pequena mudança nas letrinhas, para dar movimento, mexem um pouquinho as letras de lugar. Depois bate-se outra foto. E novamente, os alunos mudam as letras de lugar, bate-se mais uma foto e assim sucessivamente.
Após bater diversas fotos, passá-las para um computador e utilizar o