Plano

Plano de trabalho docente
Ciências – 6º ano
3º BIMESTRE
·
· Conteúdo estruturante: Energia, matéria, biodiversidade e sistemas biológicos
· Conteúdos específicos:
● A importância da água
● Tipos de água
● Os estados físicos da água
● Ciclo natural da água
● Propriedades da água
● A água e os seres vivos
● A relação entre a água ecologia e ambiente
● Tipos de tratamento dados à água
● Consumo consciente da água
● A relação entre água e saúde
Objetivos:
● Identificar a água como um recurso indispensável à vida e compreender como ocorre sua distribuição no planeta.
● Reconhecer os diferentes tipos de água encontrados na natureza.
● Perceber que a água participa de um ciclo global e contínuo provocado pela energia solar; reconhecer as mudanças de estados físicos no ciclo hidrológico.
● Verificar que a água é um importante agente do intemperismo e se comporta como um solvente de muitas substâncias.
● Perceber que a água própria deve ser obtida em estação de tratamento apropriada para esse fim.
● Reconhecer as doenças transmitidas pela água contaminada.
4º BIMESTRE
· Conteúdo estruturante: Matéria, energia, biodiversidade e sistemas biológicos
· Conteúdos específicos:
● Composição do ar
● Tipos de gases
● Camadas da atmosfera
● Propriedades do ar
● Fenômenos atmosféricos
● Previsão do tempo
● Mudanças atmosféricas
● Os poluentes do ar
● Relação entre o ar e a saúde
Objetivos:
● Compreender a atmosfera como uma camada composta de uma mistura de gases, os quais influenciam processos e transformações tanto na hidrosfera como na litosfera.
● Perceber que a energia solar está relacionada com movimentos do ar e com a complexidade dos fenômenos atmosféricos.
● Conhecer e distinguir os elementos do tempo ( nuvens, ventos, precipitações, umidade).
● Conhecer algumas modificações atmosféricas provocadas pela interferência humana no ambiente.
● Relacionar a poluição do ar às atividades humanas.
● Explicar os efeitos dos