Plano nacional de educaçao

O Plano Nacional de Educação(PNE) e do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE) aponta a importância da construção de planos educacionais pelo conjunto da sociedade e pelo Poder Público (nacional, estadual, municipal) para que sejam fixados objetivos, diretrizes e metas para todos os níveis e modalidades de ensino. A educação escolar de qualidade é política social, direito de todos e dever indeclinável do Estado e deve ser oferecida com qualidade, permitindo assim o acesso e a permanência do conjunto da população à escola. O texto apresenta como grandes desafios para as políticas públicas de educação a gestão democrática, envolvendo todos na melhoria dos processos educacionais, a ampliação dos recursos financeiros para a educação e a valorização dos profissionais da educação, não só em termos salariais, como também em condições de trabalho. No final, são feitas referências à Conferência Nacional de Educação – CONAE/2010, que é um espaço aberto pelo Governo Federal para que toda a sociedade brasileira participe do debate sobre a Educação Nacional, discutindo da Educação Infantil à Pós Graduação, a fim de construirmos coletiva e democraticamente o Plano Nacional de Educação.
No início do século XXI, as políticas públicas de educação no Brasil têm dado margem a muitas discussões. O Plano Nacional de Educação (PNE) e os Planos
Estaduais e Municipais, as ações previstas no Plano de Desenvolvimento da Educação
(PDE), o Compromisso Todos pela Educação deram origem a uma grande movimentação de projetos de ação educacional.
Hoje, um grande problema enfrentado pelos governos e um desafio para os professores são os reflexos da pouca aprendizagem dos que frequentam a escola e que já se fazem notar até na produtividade da indústria nacional, comprometendo a competitividade de nossas fábricas em tempos de globalização da economia. O
Conselho Nacional da Indústria encaminhou ao governo federal propostas de fortalecimento do ensino e apontou como prioridades a