Plano de aula

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Fernanda Almeida Sousa
Formada em Letras - UFG

INTRODUÇÃO

Neste trabalho será apresentado um plano de aula que será colocado em pratica em uma turma do 4º ano do Ensino Fundamental.
Será trabalhado o gênero da Fábula, pois por ser um gênero fictício desperta a imaginação e prazer nos alunos, sendo possível trabalhar o lúdico em sala de aula. Ao longo do trabalho serão apresentados todosos passos que serão seguidos para a realização e bom desenvolvimento da aula.

PLANO DE AULA

PÚBLICO ALVO
Etapa de Ensino: 4º ano do ensino fundamental.
1. Quantidade de alunos: 20.
2. Faixa etária: 7 e 8 anos.
3. Recursos em sala: quadro negro, giz, apagador, livros didáticos, revistas e gravuras, data show, som.
4. Possibilidades de organização dos alunos em grupo ou duplas:é possível trabalhar das duas formas.
5. Acesso aos veículos de informação: a escola conta com uma biblioteca e laboratório de informática, e a maioria dos alunos tem acesso à internet.
6. Tempo de duração: 3 aulas.
7.
Tema da aula:
Conceituar o gênero da Fábula.
Leitura e produção textual.
Justificativa:
Mostrar para a criança a importância da leitura, pois através dos livrosdescobrimos coisas novas e é possível valorizar as coisas mais simples da vida, e também que através da ficção é possível tirar grandes lições e aprender a conviver e respeitar as pessoas.
Objetivos:
* Incentivar e exercitar a leitura,
* Trabalhar o gênero textual da fábula, pois é um gênero indicado para crianças e sua leitura proporciona prazer e ensina através da ficção alegóricasugerindo uma verdade ou reflexão de ordem moral, com intervenção de pessoas, animais e até seres inanimadas.
* Trabalhar a escrita e capacidade de criação de cada aluno.
Metodologia/estratégia:
1. É proposto para a turma  uma atividade de leitura.
2. Será entregue folhas com texto e das fábulas.
3. A fábula “o leão e o rato” será contada através de slides através do data showRetirada: http://youtu.be/36Bd_GpCRKs, dessa forma a aula será mais dinâmica e lúdica.
4. As personagens serão mostradas através de slides.
5. Será levado o livro “O Leão e o Ratinho - Fabulas Encanta” Ed. FTD.
6. Leitura individual silenciosa/ leitura coletiva em voz alta.
7. Debater o texto
8. Realizar a atividade de produção em folhas de papel chamex.

RECURSOS:

Folhas dotexto e de produção.
Gravuras das personagens da historia.
Data show
Livro “O Leão e o Ratinho - Fabulas Encanta” Ed. FTD.
Lápis de escrever e borracha.
Lápis de colorir.

Avaliação: Será considerado  o envolvimento do aluno com as atividades propostas atitudes e raciocínios.

Didática Teórica e Didática Prática
Didática é um ramo especifico da pedagogia e se refere aos conteúdos dosensinos e aos processos próprios para a construção do conhecimento. Ocupa-se das estratégias de ensino.
Com base na leitura do texto de Pura Lúcia Didática teórica e didática pratica, é possível dizer que a didática teórica é a fundamentação necessária pra a aula prática, pois são a partir das teorias pedagógicas que são elaboradas os planos de aula. A partir da didática teórica é possível discutire elaborar as aulas fora da sala de aula, desenvolver um programa escolar das disciplinas, definir os objetivos, escolher os conteúdos e a forma de avaliação.
A didática prática é o desenvolvimento das atividades estabelecidas na didática teórica, ou seja, a realização do trabalho teórico, é a vivencia do professor a partir dos trabalhos realizados com os alunos na sala de aula. É praticar tudoo que foi planejado.
Fábula:
Texto conceituando a Fábula.

Fábula é uma pequena narrativa em que se aproveita a ficção alegórica para sugerir uma verdade ou reflexão de ordem moral, com intervenção de pessoa, animais e até entidades inanimadas.

Características da Fábula:

a) A fábula trata de certas atitudes humanas, como a disputa entre fortes e fracos, a esperteza, a ganância, a...
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