plano de aula

Páginas: 3 (597 palavras) Publicado: 10 de novembro de 2014
PLANO DE AULA
Local: Instituto Federal do Espírito Santo – Campus Santa Teresa
Disciplina: Fundamentos teórico-metodológicos da atuação docente
Público-alvo: Alunos do curso de formação deprofessores (Licenciatura)
Data: 10 de julho de 2009
Horário:14 horas
Duração da aula: 40 minutos
Docente responsável: Gláucia Maria Ferrari
Tema da aula: O Ensino de ciências e de biologia: a aula, oplano de curso e projeto
pedagógico
Pré-requisitos necessários ao desenvolvimento do tema:
Para o desenvolvimento do tema é necessário que os acadêmicos tenham apreendido os seguintesconhecimentos:
- Regulamentação e parâmetros a cerca do estabelecimento das diretrizes curriculares nacionais ao
ensino de ciências e de biologia
- Aspectos conceituais dos elementos: Aula, Plano de Curso eProjeto Pedagógico
Objetivos Instrucionais:
Espera-se que ao final da aula, o acadêmico seja capaz de:
1. Estabelecer a relação existente entre a aula, o plano de curso e o projeto pedagógico, noâmbito
do processo de ensino de modo geral, e de modo específico, no ensino das ciências e da biologia.
2. Caracterizar o processo Ensino de Ciências e de Biologia nos tempos atuais
3. Identificar osdesafios atuais referentes ao exercício da docência em ciências e biologia.
4. Relacionar as estratégias de ação apropriadas ao desenvolvimento do ensino de ciências e de
biologia.
5. Reconhecer aimportância dos princípios da contextualização e interdisciplinaridade do ensino
de ciências e de biologia.
Desenvolvimento do tema:


Conteúdo desenvolvido durante a aula (em anexo):Pressupostos básicos do ensino de ciências e de biologia
Recapitulação da regulamentação e parâmetros do ensino de ciências e de biologia
(assuntos desenvolvidos em aulas anteriores)
Desafios do ensino deciências e de biologia
O projeto pedagógico, o plano de curso e aula do ensino de ciências e de biologia
Considerações a respeito da contextualização e da interdisciplinaridade
Revisão dos pontos...
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