Plano de aula

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UNIESP POLO BUTANTÃ

Amanda da Silva Nascimento Ana Claudia Batista Adriana Salles

Informática na Educação ENSINANDO AS QUATRO OPERAÇÕES

São Paulo, 2012

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Amanda da Silva NascimentoAna Claudia Batista Adriana Salles

ENSINANDO AS QUATRO OPERAÇÕES

Trabalho elaborado para a disciplina de Informática na Educação, sob orientação da Prof.ª Marcia Maria, para a turma de Pedagogiado 1º Semestre.

UNIESP POLO BUTANTÃ São Paulo, 2012

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Sumário

Introdução ..................................................................................................... página 04Desenvolvimento .......................................................................................... página 05 Bibliografia.................................................................................................... página 36

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Introdução

Este trabalho tem a finalidade de aprimorar nossos conhecimentos a respeito da montagem de Plano de Aula e elaboração de exercícios paracrianças da educação infantil e ensino fundamental. Com os exercícios que montamos, estimulamos na criança a curiosidade e o desejo de aprender e entender o valor que tal desenho tem sobre um número, oque nos ajuda a criar experiência para saber como lidar com certas situações, e que tipo de exercício podemos trabalhar com cada faixa etária.

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Plano de Aula

Tema: As quatro operaçõesmatemáticas

Objetivo: Desenvolver no aluno a capacidade de realizar as quatro operações matemáticas mais importantes.

Conteúdo: Adição, subtração, multiplicação e divisão.

Metodologia: Aplicandoexercícios lúdicos, onde o aluno terá que entender que tal desenho equivale a um número que somado, multiplicado, dividido ou subtraído por outro número, resultará em um número natural.

RecursosMateriais: 1 lousa, caderno, lápis e borracha.

Avaliação: Com algumas dificuldades, os alunos conseguiram atingir o objetivo esperado.

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Tarefinha de Matemática - Adição

1- Veja quantos...
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