Planejamento escolar

INSTRUMENTO DE ACOMPANHAMENTO DO PLANEJAMENTO ESCOLAR
ANO – 2012
INSTRUMENTO DE ACOMPNHAMENTO DO PLANEJAMENTO ESCOLAR
AÇÕES/PROJETOS POTENCIALIDADE FRAGILIDADE ENCAMINHAMENTO PARAÍBA FAZ EDUCAÇÃO
GESTÃO DEMOCRÁTICA
Todas ações desenvolvidas na escola são de forma conjunta e explícita de modo a considerar o envolvimento e desempenho de todos dentro da função que lhe compete com o objetivo voltado para a formação do educando. Acreditando que todos juntos têm mais chances de encontrar caminhos para atender as expectativas da comunidade escolar.
Resistência de alguns educadores em aderir e se adaptar com as inovações e modificações educacionais surgidas na atualidade.
Desenvolver as atividades educacionais envolvendo a participação ativa de toda clientela escolar e comunidade onde há sempre espaço para relato e troca de experiências.
Mudança na prática de ensino, usando novos métodos e recursos tecnológicos, oferecendo oportunidades para todos desenvolverem seu trabalho com mais qualidade. Novos conceitos ou técnicas são facilitadas pela ilustração das experiências de cada um.
MATERIAL DE APOIO DIDÁTICO
A escola dispõe em parte, de material de apoio didático adequado para o desenvolvimento das atividades educacionais, contribuindo para que o educando desenvolva suas capacidades cognitivas.
Sentimos dificuldades em ministrar as atividades de educação física devido à falta de material para a prática de esportes.
Sugerimos que o setor competente encontre meios para suprir as necessidades existentes nesse sentido.
Repensar na implementação de projetos que supram as necessidades em relação a materiais que são essenciais para o desenvolvimento do educando.

INSTRUMENTO DE ACOMPNHAMENTO DO PLANEJAMENTO ESCOLAR

AÇÕES/PROJETOS POTENCIALIDADE FRAGILIDADE ENCAMINHAMENTO PARAÍBA FAZ EDUCAÇÃO
FORMAÇÃO CONTINUADA
Ajuda na formação e qualificação dos professores, contribuindo de forma adequada para um bom desempenho em sala de aula.
Falta de mais