planejamento de aula g1

GRUPO 1: Linguagem oral e escrita
OBJETIVO GERAL:
Exploração e expressão das diferentes formas de linguagem (corporal, oral, escrita, musical, artes plásticas);
Incentivo ao uso de símbolos, brincadeiras, registros, diferentes narrativas, diversas leituras de mundo.

OBJETIVO ESPECÍFICO:

Interessar-se por história de parlendas.
Reconhecer a própria mão no corpo .
Sentir objetos com a própria mão.

HABILIDADES:

Ouvir história de parlenda e ampliar o vocabulário através da escuta.
Manusear e explorar objeto em forma de mão (luva de procedimentos), chamando a atenção quanto às características e propriedades principais.

RECURSOS:

Parlenda dedo mindinho
Luva de procedimentos
Música
Recorte de mãos em texturas

DESDOBRAMENTO

Organização das crianças na roda de conversa para a apresentação da parlenda Dedo mindinho, com o objetivo de desenvolver a linguagem. Explorar livremente a luva de procedimentos, onde as crianças irão tocar, pegar, sentir, engatinhando ou andando de acordo com suas possibilidades. Em seguida iremos cantar a música das mãozinhas para o reconhecimento da mesma no próprio corpo, ampliando e explorando o vocabulário através de perguntas e respostas. Com a ajuda da professora as crianças manusearão “mãos” chamando a atenção para características quanto a texturas.

AVALIAÇÃO:

Será contínua e diagnostica com registro no portifólio sobre as situações observadas.

GRUPO I : Matemática

OBJETIVO GERAL:

Estabelecer noções matemáticas presentes no cotidiano, em especial as noções espaciais;
Comunicar, por meio de registros, ideias matemáticas, hipóteses, processos utilizados e resultados encontrados em situações-problema relativas a quantidade, espaço físico e medida.

OBJETIVO ESPECÍFICO:

Identificar gradativamente os numerais ( até 5) e as quantidades correspondentes.
Construir noção de quantidade: muito, pouco, cheio, vazio, o mesmo tanto;
Perceber as diferentes texturas,

HABILIDADES: