Planejamento 2 e 3 anos

Tema
|Desenolvimento social e cientifico |Desenvolvimento das relações sociais |Desenvolvimento da Linguagem |Desenvolvimento dos conteúdos matemáticos |Desenvolvimento do meio físico|Desenvolvimento das habilidades psicomotoras |Desenvolvimento do Grafismo |Vida prática | |Minha turma |Escola |Regras de convivência

coleguismo |Vocabulário
Verbalização
Nome
Coordenação motora |NoçõesQuantidades e numerais |Cores.
|Coordenação motora |desenho
colagem
pintura
modelagem |Higiene do corpo.

Higiene do ambiente.
Organização do ambiente.
Organização dos seus pertences.

Usoe função dos diversos materiais da escola.

Cuidados pessoais: vestir-se, pentear-se, uso do banheiro. | |Como sou |Corpo
Órgãos dos sentidos
Higiene |Respeito ao outro |Comunicação e expressãoContato com a linguagem escrita (etiquetas) |Noções
Quantidades e numerais |Formas geométricas |Conhecimento do corpo | | | |Minha família |Família |Cooperação |Dramatizações
Narração oralOrganização de historias |Noções
Quantidades e numerais |Texturas. |Esquema corporal | | | |Descobrindo a Natureza |Componentes da Natureza |solidariedade |Poemas
Trabalho com figuras motivadoras |Quantidadese numerais |Temperatura |lateralidade | | | |Festa julina |Animais |Amor. |Símbolos
(verbais e não verbais/gráficos)

quadrinhas |Conhecimento lógico-matemático: seriação, classificação, análise esíntese. |Consistência |Equilíbrio estático/
dinâmico | | | | Planejamento Anual – Maternal 1º Semestre
2. semestre
Tema
|Desenolvimento social e cientifico |Desenvolvimento das relaçõessociais |Desenvolvimento da Linguagem |Desenvolvimento dos conteúdos matemáticos |Desenvolvimento do meio físico |Desenvolvimento das habilidades psicomotoras |Desenvolvimento do Grafismo |Vidaprática | |folclore |Meios de comunicação |Vivência de Valores
|Adivinhas
Lendas folclóricas |Conjuntos: limite, com vários elementos, unitário, vazio. |Sons.
|Jogos e exercícios sensoriomotores...