Planejamento 2 e 3 anos

Tema |Desenolvimento social e cientifico |Desenvolvimento das relações sociais |Desenvolvimento da Linguagem |Desenvolvimento dos conteúdos matemáticos |Desenvolvimento do meio físico |Desenvolvimento das habilidades psicomotoras |Desenvolvimento do Grafismo |Vida prática | |Minha turma |Escola |Regras de convivência

coleguismo |Vocabulário
Verbalização
Nome
Coordenação motora |Noções
Quantidades e numerais |Cores. |Coordenação motora |desenho colagem pintura modelagem |Higiene do corpo.

Higiene do ambiente. Organização do ambiente. Organização dos seus pertences.

Uso e função dos diversos materiais da escola.

Cuidados pessoais: vestir-se, pentear-se, uso do banheiro. | |Como sou |Corpo
Órgãos dos sentidos
Higiene |Respeito ao outro |Comunicação e expressão
Contato com a linguagem escrita (etiquetas) |Noções
Quantidades e numerais |Formas geométricas |Conhecimento do corpo | | | |Minha família |Família |Cooperação |Dramatizações
Narração oral
Organização de historias |Noções
Quantidades e numerais |Texturas. |Esquema corporal | | | |Descobrindo a Natureza |Componentes da Natureza |solidariedade |Poemas
Trabalho com figuras motivadoras |Quantidades e numerais |Temperatura |lateralidade | | | |Festa julina |Animais |Amor. |Símbolos
(verbais e não verbais/gráficos)

quadrinhas |Conhecimento lógico-matemático: seriação, classificação, análise e síntese. |Consistência |Equilíbrio estático/ dinâmico | | | | Planejamento Anual – Maternal 1º Semestre
2. semestre
Tema
|Desenolvimento social e cientifico |Desenvolvimento das relações sociais |Desenvolvimento da Linguagem |Desenvolvimento dos conteúdos matemáticos |Desenvolvimento do meio físico |Desenvolvimento das habilidades psicomotoras |Desenvolvimento do Grafismo |Vida prática | |folclore |Meios de comunicação |Vivência de Valores |Adivinhas
Lendas folclóricas |Conjuntos: limite, com vários elementos, unitário, vazio. |Sons. |Jogos e exercícios sensoriomotores