Pedagogia

1020 palavras 5 páginas
A cultura de um povo é formada por vários elementos, como crenças, ideias, mitos, valores, danças, festas populares, alimentação, modo de se vestir, entre outros fatores. É uma característica muito importante de uma comunidade, pois a cultura é transmitida de geração em geração e demonstra aspectos locais de uma população. O Brasil, por conter uma grande dimensão territorial e uma população numerosa e miscigenada, com grande quantidade de descendentes de europeus, africanos, asiáticos e índios, apresenta uma vasta diversidade cultural no seu povo. Esse é um tema de extrema importância e deve ser abordado em sala de aula, pois os alunos devem ter conhecimento da diversidade cultural do país e saberem a origem de festas folclóricas, culinária, crenças e todos os tipos de manifestações culturais, fortalecendo ainda mais o processo de valorização dos costumes locais, contrapondo a tentativa de unificação de uma cultura de massa imposta pelos meios de comunicação. A declaração dos direitos dos povos indígenas foi aprovado pela ONU, e uns dos seus principais pontos esta:
Auto - determinação: os povos indígenas tem direito de determinar livremente seus status politico e perseguir livremente seu desenvolvimento econômico, social e cultural , incluindo sistemas próprios de educação, saúde, financiamento e resolução de conflitos, entre outros .
Direito de manter suas culturas: esse direito inclui entre outros o direito de manter seus nomes tradicionais para lugares e pessoas e de entender e fazer-se entender em procedimentos políticos, administrativos ou judiciais inclusive através de tradução.
Direito a comunicação: os povos indígenas tem direito de manter seus próprios meios de comunicação em sua línguas, bem como ter acesso a todos os meios de comunicação não indígenas, garantindo que a programação da mídia publica incorpore e reflita a diversidade cultural dos povos indígenas.

Em 2008, a lei n 11.645 alterou a lei n 10.639 de 2003, incluindo

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