Pedagogia

1209 palavras 5 páginas
FATEAD

Eliane da silva Mendonça
Elâni dos santos Araújo
Josilene de Araújo silva lima
Veronica da silva

FILÓSOFIA

Porto Calvo-AL 2013

Eliane da silva mendoça
Elâni dos santos araujo
Josilene de araujo silva lima
Veronica da silva

FILÓSOFIA

Resumo apresentado à disciplina de Filosofia do 1º período de pedagogia da Fatead, como requisito básico obtenção da primeira nota do semestre, Orientando pela professora Nilma.

Porto Calvo-AL 2013

Introdução Que a logica vem acompanhado de diverso raciocínio seja ela moderna, ou contemporânea, articulando suas próprias ideias debatendo sua própria opinião.

Logica Com os diversos sistemas filosóficos impôs-se a necessidades de argumentação e veracidade pelas teorias racionais e abstração das proporções estabelecendo critérios da antiga Grécia.

Definição da logica A lógica e a ciência que determina o conhecimento da verdade que as que são e as que não são validadas. Qualquer conhecimento e raciocínio só são cientifico quando além de universal é metódico assim a logica se entende como método, o caminho que trilha e determina nas suas características cientifica se alinha com a mentor física ao ponto de disciplinar a filosofia do conceito ao juízo e raciocínio.

Origem da logica A logica foi desenvolvida de forma independente a um certo grau de sistematização acontecido na China nos séculos V E III a.c, e na Índia do século V antes de Cristo ate os séculos XVI e XVII da era Cristão. A origem na Grécia é conhecida no ocidente tem o maior percursor da logica formal é Parmênides de Eléia pela primeira vez formulou o principio de identidade do seu discípulo que foi fundador da dialética, segundo Aristóteles por ter tido sua argumentação erística que é a arte da (disputa ou seja da discursão) efetuando a contestasse a sua teses de imobilizar os sofistas. Debatendo sua opinião falácias com sua forma de linguagem a vista do emprego, vicioso do raciocínio pelo sufista que Aristóteles foi levado

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