Pedagogia

303 palavras 2 páginas
11º Whorkshop
Projeto: Consumo Racional de Água
Tema: “Eu uso mais não abuso”
Duração: Uma semana
Público: Ensino Fundamental
Local: na escola
Justificativa:
Este tema foi escolhido devido à falta de chuva ocorrida em algum período no decorrer deste ano, com isso, houve um racionamento de água devido ao seu baixo nível nos reservatórios, represas e rios que abastecem a nossa cidade. Alertando a população sobre o racionamento e a economia da água evitando o desperdício. Com tudo vimos a importância de elaborar um projeto para que as crianças possam ser orientadas com relação a este tema que é tão sério.
Objetivo geral:
A conscientização sobre o consumo racional da água no dia a dia.
Objetivos específicos:
- aprender sobre a importância da água.
-gerar na criança a conscientização do uso racional da água, sem desperdícios.
-gerar na criança a partir deste tema interação, socialização e motivação.
Procedimento:
1º. Etapa: elaborar uma aula teórica sobre a importância da água, suas origens; sobre os desperdícios e poluição e também como podemos economizar.
Através de vídeos, textos e recortes de revistas e manchetes de jornais.
2º. Etapa: Bate papo com os alunos para que exponham o que aprenderam sobre o tema propostos, como utilizam a água em suas residências e o que poderiam fazer pra economizar a água na escola e em suas casas.
3º. Etapa: Elaboração de cartazes com frases de conscientização e figuras para que possam expressar o conhecimento adquirido sobre o assunto.
4º. Etapa: Exposição dos trabalhos para visitação de outras turmas podendo se estender para os pais e até mesmo a comunidade.
Avaliação:
A avaliação será realizada de forma individual, durante todo o processo na participação, no empenho, colaboração e resultados apresentados pelos mesmos.
Alunos :
Elizete Alves Demori 140103105
Gislaine Maria Silva Bernardes 140100809
Patricia Mateus Pellin 130102333
Sergio Roberto Bernardes 130101446

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