Pedagogia

UNIVERSIDADE DE UBERABA
GLÁUCIA PIM ARRUDA

TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM
5º ETAPA

COLATINA – ES
2012
INTRODUÇÃO

Nos dias atuais a sociedade esta mais consciente sobre a importância da educação para crianças de zero a seis anos, por isso esse relatório de observação serve como um instrumento significativo para a prática de sala de aula. Foi realizada no Centro Municipal de Educação Infanttil CMEI “Crescer” , total 08 de horas de observação, na turma de Maternal I, com crianças de dois e três anos. A turma possui 20 crianças, entre elas duas com necessidades especiais, para duas educadoras, composto por uma professora titular e uma auxiliar, o atendimento se da em turno integral. Através da observação feita durante essas 08 horas, é possível ver sim que o trabalho educativo pode criar novas condições para as crianças fazerem as suas descobertas, assim descobrindo novos sentimentos, valores, papeis sócias e costumes.
"A aproximação da realidade possibilitada pela observação e a pratica da reflexão sobre essa realidade tem se dado numa solidariedade que se propaga para os demais componentes curriculares do curso, apesar de continuar sendo um mecanismo de ajuste legal usado para solucionar ou acobertar a defasagem existente entre conhecimentos teóricos e atividade pratica." (VASQUEZ, 2001,p.241). Essa etapa educativa tão importante e marcante na vida de nossas crianças, exige que seja atendida por profissionais com a devida formação, instrumentalização e paixão pelo trabalho que realizam.

RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO

Minha observação se realizou no dia 11 de Abril de 2012, tendo início ás 07:00 horas da manhã às 16:00 horas da tarde,quando cheguei a fui recepcionada pela professora titular da turma a qual fui fazer a observação que é o Maternal I, a turma como as demais crianças estavam assistindo ao DVD esperando a hora para ir à sala de