Pedagogia

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Avaliação 4
Questão 1:
Nota: Não gerada
Uma sociedade livre das condições de contradição, das classes sociais e da exploração do trabalho. É nesse sentido que a educação é vista como fator detransformação social e ponto central para a construção das novas condições de vida humana. Essa leitura de educação, centra-se na perspectiva:
Alternativas
1 - positivista, de Emile Durkheim
2 -compreensiva, de Max Weber
3 - relativizadora, de Malinovisky
4 - materialista dialética, de Karl Marx
5 - etnocêntrica, de Frazer
Sua resposta
Sem resposta

Questão 2:
Nota: Não gerada
SegundoKarl Marx, mais valia significa
Alternativas
1 - trabalho produzido coletivamente e divido coletivamente para a realização das necessidades sociais dos indivíduos
2 - é trabalho pago, pelo qual otrabalhador ganha uma remuneração extra, e que permite que o capitalista divida seus lucros com seus trabalhadores
3 - é trabalho não pago, trabalho excedente, pelo qual o trabalhador deixa de serremunerado, e que permite o capitalista acumular capital
4 - é trabalho produzido individualmente e divido coletivamente para a realização das necessidades sociais dos indivíduos
5 - é trabalho nãopago, trabalho excedente, pelo qual o trabalhador deixa de ser remunerado, mas no final da produção, os lucros são divididos entre o capitalista e os trabalhadores
Sua resposta
Sem resposta

Questão3:
Nota: Não gerada
“ A televisão é uma ideologia que tenta “incutir nas pessoas uma falsa consciência e um ocultamento da realidade”, impondo um conjunto de valores que atuarão na formação dostelespectadores, no sentido de modificar a consciência das pessoas, pois os processos de formação se dão mais de fora para dentro do que o inverso (Adorno, 2003, p.80). Esse texto reflete qual teoria deanálise sobre os meios de comunicação de massa e a cultura:
Alternativas
1 - Positivismo
2 - Difusionismo
3 - Etnocentrismo
4 - Industria cultural
5 - Cultura Popular
Sua resposta
Sem...
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