Pedagogia

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CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SÃO PAULO
UNIDADE CAMPO LIMPO

PEDAGOGIA
3ºsemestre



DIREITO E LEGISLAÇÃO

ATIVIDADE COLABORATIVA – AULA 07






SÃO PAULO2012
RELATÓRIO – AULA TEMA 7

Todo aquele que adquire bens (duráveis ou não), se torna consumidor, o que engloba a toda a populaçãoeconomicamente ativa do nosso país, pois todos nós, alguns menos e outros mais, em algum momento do dia precisamos ou apenas por que queremos, consumimos algo, seja um cafezinho, uma roupa nova até umacasa ou carro. Em nosso país somos muitos e consumimos muito, o que gera um grande volume de transações e dinheiro, onde este que atrai pessoas desonestas, que procuram tirar vantagens e fazê-lomais fácil, vendendo produtos inferiores ao anunciado, com preço maior que no valor de mercado, estragados no caso dos alimentos e muitas outras coisas que podem trazer vantagens para os comerciantes,mas não para o consumidor.
Para que os comerciantes que agem de má fé ou empresas que produzem produtos com defeitos ou com qualidade inferior ao que o INMETRO (Instituto Nacional de Metrologia,Qualidade e Tecnologia) estabelece, há o Código de Defesa do Consumidor, sustentado por quatro pilares: aperfeiçoamento constante da proteção ao consumidor, a preocupação com a educação do consumidor, amelhoria da qualidade dos produtos alimentares e de nutrição e por fim, garantir um consumo associado ao desenvolvimento sustentável.
Nós consumidores assíduos dos mais variados tipos de produtos eserviços devemos ficar atentos ao que e pelo que pagamos, devemos conhecer nossos direitos e os procedimentos para que esses direitos possam ser efetivamente usados ou reivindicados, temos que ter...
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