Pedagogia da Autonomia

646 palavras 3 páginas
Ensinar exige respeito à autonomia do ser do educado, bom senso, apreensão da realidade, humildade, tolerância e luta em defesa dos direitos dos educadores.
Esse respeito à autonomia do ser educando esta relacionada à forma com que o mesmo se expressa com seus saberes adquiridos fora do âmbito da escola, sejam em casa, nas ruas, praças etc. onde o ser educador tem que saber aproveitar essas ‘’experiências’’ pra debater em classe e assim ajudar o educando a avaliar e a si respeitar também, falando sobre a realidade concreta onde se deva associar a disciplina, para estabelecer certa intimidade entre os saberes curriculares fundamental aos alunos e a experiência social que eles têm como um individuo, O professor tem que ter uma boa conduta diante dos seus alunos, agindo com responsabilidade e dignidade, porque isso vai ficar marcado nos mesmos ate o final de suas vidas. e claro o educador também tem que respeitar a curiosidade do educando e não ignorar a autonomia, respeitando o dialogo, entendendo o aluno e cada historia que consigo trás, informações, vontades etc.. Que o educador por vez não venha ministrar na sua disciplina, e sempre falando do cotidiano, sua condição na sociedade hoje em dia, discutindo as diferenças onde isso ajuda bastante no crescimento do conhecimento do aluno. A pratica também desses aspectos é fundamental para q ambos criem atividades onde possam aprender juntos a respeitar as ideias dos outros. Aonde isso não vem acontecendo ultimamente, já que vemos tantos descasos pelo Brasil a fora, onde querem que o professor ensine apenas aquilo que um livro didático tem a oferecer e não dizem respeito a real condição da educação no país hoje em dia, da forma precária com que áreas pobres sofrem lutando por uma boa educação. Porque não criar um projeto de pratica educacional que vá de encontro a outro modelo de sociedade, que resgate a dignidade do educando, onde valorize suas diferenças e suas ideias.

A prosódia está relacionada com a correta

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