Os principais filosofos

2226 palavras 9 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
PEDAGOGIA
ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISONADA DE
PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

ETAPA 1
SIGMUND FREUD
Sigmund Freud é considerado o pai da psicanálise. Estudou na universidade de Viena e desde cedo se especializou em neurologia. Seus estudos foram os pioneiros acerca do inconsciente humano e suas motivações. Durante muito tempo trabalhou na elaboração da psicanálise.
Sigmund Freud viveu durante meio século em Viena, era um jovem médico Judeu, um homem sombrio, complicado, ambicioso de uma inteligência extraordinária e com um enorme desejo de ser um grande homem. No outono de 1886 ele se instala como medico em Viena e se casa com a jovem Martha com quem teve três filhos e três filhas.
Suas contribuições para a educação
A obra de Freud, centrado inicialmente na terapia de doenças emocionais também veio contribuir em muito na área social e na pedagogia, pois o ato de educar está intimamente relacionado com o desenvolvimento humano especialmente do aparelho psíquico. Através das reflexões feitas pelo psicanalista, podemos entender melhor enquanto educadores, como se processa em nossos educando o desenvolvimento emocional e mental, pois o ser humano constitui-se como um todo, razão e emoção.
Segundo Freud os estudos psicanalíticos devem direcionar-se mais a auxiliar o educador na difícil tarefa do educar.
O educador precisa ajudar o educando a buscar o equilíbrio na construção do seu ego, para que a aprendizagem possa ocorrer de forma eficaz.
RELATÓRIO DA EQUIPE
1. As pulsões parciais
Para entender a sexualidade infantil, Freud estudou as perversões. Descobriu que na constituição dos seres humanos estão presentes práticas de natureza perversa que irão desaparecendo pela repressão, submetendo-se ao domínio das práticas genitais com vistas à procriação. Algumas perversões que permanecem no adulto são o resultado dessas perversões parciais infantis que se recusaram a cair sob o domínio da genitalidade.

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