OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO EM MASSA E O IMPACTO SOBRE A CRIANÇA E O ADOLESCENTE

2443 palavras 10 páginas
OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO EM MASSA E O IMPACTO SOBRE A CRIANÇA E O ADOLESCENTE

Camila Bezerra de Brito

RESUMO
O estudo do impacto da mídia televisiva sobre a criança e o adolescente é essencial para entendermos a influência que os meios de comunicação fazem sobre eles. Entendermos em que isso contribui e prejudica, ajuda a buscar soluções que minimizem os aspectos negativos que recaem sobre a infância e juventude brasileira.

Palavras-chave: criança; adolescente; mídia; televisão.

1. INTRODUÇÃO
A televisão é considerada o segundo meio de comunicação em massa mais utilizado no Brasil, bem como é considerado o de maior influência e impacto social. Assim, tem papel na formação de conceitos, idéias e padrões de comportamento (WITTER, 1989, p.22). Uma vez que foi criado para p entretenimento das pessoas, mostrou-se, invocador de ideologias, costumes, moda e valores que passaram a concorrer com os da família e escola.
A imagem e informação transmitida têm relevante poder na criação de valores, principalmente para as crianças e adolescentes, pois estes são os mais sensíveis e vulneráveis, dos que estão expostos ao exibicionismo e sensacionalismo televisivo.
Para tanto, ou seja, para evitar que as crianças e adolescentes tenham sua infância e juventude maculadas por informações indesejadas, uma das saídas encontradas em nossa legislação, consiste na classificação indicativa para exibição de filmes, novelas e programas de televisão, além de simples ações dos próprios pais, que poderiam passar mais tempo com os filhos e incentivarem outros tipos de atividades, senão às ligadas à mídia.

2. ASPECTOS POSITIVOS E NEGATIVOS DA INFLUÊNCIA SOBRE A CIRANÇA E ADOLESCENTE
A televisão é capaz de ensinar coisas boas para a criança e o adolescente, que podem ter resultados positivos em sua maturação. Exemplos de programas infantis educativos mostram bons resultados no desenvolvimento das atividades acadêmicas por parte das crianças, como vocabulário, matemática,

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