Números uma introdução a matematica

Universidade do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação e Humanidades Faculdade de Formação de Professores de São Gonçalo Departamento de Educação Disciplina: Filosofia da Educação I Docente: Ana Beatriz Domingues Discente:

Exercício de Pensamento I – Comentário crítico acerca de notícia ou matéria de jornal/revista

São Gonçalo, 2013

Faça um comentário crítico acerca de uma matéria ou notícia de jornal (impresso ou online).
Leve em conta as discussões e reflexões que construímos em sala, bem como os textos propostos até agora.
Formatação: Normas da ABNT para a UERJ disponível em http://www.bdtd.uerj.br/roteiro_uerj_web.pdf
Espaçamento 1,5; Fonte: Times ou Arual; justificado. Mínimo de 2 laudas (somente a frente da folha escrita). Trabalho impresso.

QUESTÃO 01
Quantos triângulos foram usados para formar esta figura? (A) 4
(B) 5
(C) 6
(D) 7
(E) 8
QUESTÃO 02
Observe a localização de algumas formas geométricas.
E • 
D 
C 
B  •
A  1 2 3 4 5
As posições ocupadas por quadrados são:
(A) 1E e 1C.
(B) 1E e 5B.
(C) 2B e 5E.
(D) 1C e 3A .
(E) 2B e 3D

QUESTÃO 03
Marque apenas a sequência onde as figuras geométricas foram divididas pela metade.

(A)

(B)

(C)

(D)

(E)

QUESTÃO 04
Observe a imagem e marque a única opção que responde à pergunta: quantos triângulos existem na figura?

(A) oito triângulos.
(B) vinte e cinco triângulos.
(C) doze triângulos.
(D) dezesseis triângulos.
(E) dez